Велосипедист и мотоциклист выехали одновременно навстречу друг другу из двух поселков и встретились через 4 часа скорость велосипедиста 15км/ч а мотоциклиста в 3 раза больше какое расстояние между поселками
1)15*3=45(км/ч)скорость автомобиля 2)45*4=180(км) проехал автомобиль 3)15*4=60(км)проехал велосипед 4)60+180=240(км) ответ:240км расстояние между поселками
Нужно мешки расположить как в магическом квадрате. 8 1 6 3 5 7 4 9 2 На первое взвешивание кидаем любые 2 строки, например 8 1 6 3 5 7 А на второе любые 2 столбца, например 8 3 4 1 5 9 Если оба раза легче чаша, на которой 8, 3, 5, или 1, то он и легче. Если 8 1 6 легче, а второе взвешивание равное, то 6 легче. Если 3 5 7 легче, а второе взвешивание равное, то 7 легче. Если 1 взвешивание равное, а 8 3 4 легче, то 4 легче. Если 1 взвешивание равное, а 1 5 9 легче, то 9 легче. И наконец, если оба взвешивания показали равенство, то 2 мешок легче, который не участвовал
12 квітня все людство відзначало Всесвітній день авіації та космонавтики. Це свято виникло на честь першого польоту у космос людини і тим самим воно підкреслює нестримну жагу людського роду до пізнання нового. І саме у цей день 12 квітня 2011 р. у Царичанській ЗОШ I-III ступенів був проведений єдиний перший урок на тему: «Освоєння космосу – прогрес людства». Учні 1-11 класів мали змогу поринути у світ космосу, пізнати його незвідані простори, дізнатися про відомих космонавтів. Класні керівники підготували інтерактивні форми і методи роботи на урок. Це і «рольова гра», і «відкритий мікрофон», і «презентації», і «захист проекту». У кожному класі пролунало ім’я Юрія Гагаріна – першого космонавта. Учні мали змогу переглянути документальні матеріали першого польоту в космос, почути в записі слова Юрія Гагаріна перед стартом. Жоден учень не залишився байдужим ,у цей день далекий космос став близьким. А дитячих мрій стати космонавтом збільшилося.
2)45*4=180(км) проехал автомобиль
3)15*4=60(км)проехал велосипед
4)60+180=240(км)
ответ:240км расстояние между поселками