М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Каварныи
Каварныи
04.01.2020 03:11 •  Математика

Объясните кратко и понятно, какую дробь называют неправильной?

👇
Ответ:
kristinka75
kristinka75
04.01.2020
Дробь, в которой числитель больше знаменателя или равен ему, называют неправильной дробью.
К _ПРИМЕРУ_ 5 целых 4/5переводим в неправильную дробь 5*5+4=29/5
4,8(12 оценок)
Ответ:
lina16mgstar
lina16mgstar
04.01.2020
  Неправильной дробью называется такая дробь, у которой числитель больше знаменателя. Вот например такая дробь 8/5. 8 - это числитель, а 5 - знаменатель. Такая дробь является неправильной так как числитель не может быть больше знаменателя. Знаменатель - это полное число, а числитель - это только его частичка. Но если эта частичка больше целого, то дробь уже неправильная.
  Неправильную дробь еще можно переделать в правильную: 8/5 = 1 2/5. Любопытно как я это сделала? Тогда читай дальше.
  Если 5 - это знаменатель, а 8 - это частичка перевалившееся за целое, то чтобы сделать эту дробь правильной, мы подпишем к ней целое число. А сделаем это так: 8 - 5 = 2. То что я сейчас сделала, это я нашла вот это число 1 2/5. Так как знаменателем является 5 то и в нашей правильной дроби это будет 5. А 1 целое (1 2/5) - это сколько еще может помещаться такая цифра в числителе. Будь у нас числитель другой, например 12/5 то правильной дробью мы сделали бы так: 2 2/5. Потому что если 5 * 2 = 10, а из 12 - 10 = 2. А знаменатель так и остался.

Растолковала как могла
                                                                                   
4,6(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ilia200575
ilia200575
04.01.2020
Бытовой жанр в живописи - это изображение предметного мира, окружения, частной, обыденной жизни. Свое рождение и последующее развитие получил еще с древних времен, достаточно вспомнить Египетскую стенопись, где изображения предметов зачастую имели ритуальное значение. Связь бытового предмета и смысла - самое главное. Так, уже в Древней Греции расписываются амфоры и сосуды с изображениями мифов, сражений, где участвуют не только люди, но и корабли, оружие и другие предметы. Но самое большое и значимое развитие в бытовом жанре принадлежит Голландии в 17 веке. Писали очень много простых сцен из обычной жизни. Например,  "Спящий страж" Карела Фабрициуса. Еще в пример можно привести  “натюрморты-завтраки”. Надкусанные, отпитые, предметы пищи и столовое убранство. Часто предметы размещались с людьми и несли определенный смысл, черты своего хозяина. Поэтому этот жанр всегда был интересен, поскольку собой нес очень много ценной информации, прежде всего исторической. 

Удачи!
4,7(62 оценок)
Ответ:
Sulifat
Sulifat
04.01.2020

Пошаговое объяснение:

Нам нужно решить уравнение (2,5y - 4)(6y + 1,8) = 0.

Для этого мы рассмотрим и проанализируем заданное уравнение.

Наше уравнение представляет собой равенство в правой части которой стоит ноль, а в левой произведение двух скобок.

Известно, что произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю.

Чтобы найти все корни уравнения приравняем каждый из множителей к нулю и решим полученные уравнения.

1) 2.5y - 4 = 0;

2.5y = 4;

y = 4 : 2.5;

y = 1.6;

2) 6y + 1.8 = 0;

6y = -1.8;

y = -1.8 : 6;

y = -0.3.

ответ: y = 1.6; y = -0.3.

4,8(32 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ