Израсходовали 100 таких щитов.
Задание №2:Потребовалось 14 банок.
Пошаговое объяснение:
Задание №1:Узнаем ширину участка земли:
1) 100 : 2 = 50 ( м ) - ширина участка земли.
Узнаем периметр участка земли:
2) ( 100 + 50 ) * 2 = 300 ( м ) - периметр участка земли.
Узнаем количество щитов:
3) 300 : 3 = 100 ( щ. ) - количество щитов.
Задание №2:Узнаем массу мёда, привезённого со второй пасеки:
1) 36 : 2 = 18 ( кг ) - масса мёда, привезённого со второй пасеки.
Узнаем общую массу мёда:
2) 36 + 18 = 54 ( кг ) - общая масса мёда.
Узнаем количество банок:
3) 54 : 4 = 13,5 ( б. )
*Примечание: не может быть нецелое количество банок. Округляем в большую сторону. Получается 14 банок.
УДАЧИ! ОБРАЩАЙТЕСЬ!
первым делом выложите перед собой и перед зрителем 4 монеты. и начните рассказ: «однажды два вора собрались на дело. они давно уже готовились к краже в одном банке. впрочем, они были и без того настолько опытными, что взяли банк с легкостью и унесли оттуда четыре мешка денег».потом положите одну монету со стола себе на левую ладонь, а другу – на правую. и скажите: «грабители разделили мешки поровну». сожмите кулаки, а потом положите поверх зажатых пальцев (получается с внутренней стороны ладони) по оставшейся монете, приговаривая: «первый получил два мешка, и второй столько же».дальше будет непросто, нужна определенная сноровка. начинайте водить кулаками по кругу так, чтобы выкинуть в один момент все монетки (внутри и снаружи одной руки), но в то же время, успеть сжать кулак этой же руки. одновременно нужно внутрь другого кулака поместить монетку, которая лежала на нем сверху (быстро разожмите кулак – монетка должна лежать практически на ногтях – и сожмите обратно). таким образом, один кулак окажется пустым, а во втором окажется целых 2 монеты. не забудьте при этом и про : «грабители собрались уже сматывать удочки, как вдруг позади них послышались чьи-то шаги. они бросились было бежать, но стукнулись лбами и выронили из рук добычу».теперь положите те выроненные вами монетки на кулаки: «они схватились за мешки и ринулись к черному ходу! » проделайте те же круговые движения теперь с этими монетами, что и раньше. должно получиться три монеты в одном кулаке, и одна монетка в другом.теперь самое время привлечь к действу зрителей: «когда они добрались до дома, они решили пересчитать, сколько у кого получилось награбить». спросите у зрителей, сколько, по их мнению, монет в каждом кулаке. когда все «ставки» будут сделаны, раскройте ладони.