М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
rasimfanov
rasimfanov
11.12.2022 05:32 •  Математика

1) сократить дробь: 12/14; 56/70. 2) сравните дроби: 7/8 и 13/16; 7/11 и 5/8. 3) вычислите: 2/7+3/8; 5/6-4/9; 3 1/8+2 5/6; 5 11/12 - 3 7/18. 4) в 1 день продолжительность 8 1/4 ц. яблок, а 2 на 2 3/8ц. меньше. сколько яблок продали за 2 дня? 5)решите уравнения: 7 5/24-х=2 5/16; (х+5/12)- 9/20=11/15 6) миша потратил 1/3 своих денег на покупку книги, 1/6 денег на покупку тетрадей, 4/15 денег на покупку карандашей, а остальные деньги на покупку альбома. какую часть своих денег он потратил на альбом? 7) найдите все натуральные значения х, при которых верно неравенство х/5< 8/1. кто знает автора этой контрольной? , !

👇
Ответ:
белка263
белка263
11.12.2022

1)6/7;4/5.

2)7/8 больше 13/16;7/11 меньше 5/8.

3)2/7+3/8=16/56+21/56=37/56

  5/6-4/9=30/36-16/36=14/36=7/13

  3 1/8+2 5/6=3 3/24+2 20/24=5 23/24

   5 11/12-3 7/18=5 33/36-3 14/36=2 19/36

4)1)8 1/4-2 3/8=8 2/8-2 3/8=7 7/8(ц.)во 2 день

  2)8 1/4+7 7/8=8 2/8+7 7/8=15 9/8=16 1/8(ц.)всего

ответ: 16 1/8 ц.

5)а)7 5/24-х=2 5/16                       б)(х+5/12)-9/20=11/15

  -х=2 5/16-7 5/24                              х=11/15+9/20-5/12

 - х= -5 5/48                                         х=47/60

6) незнаю

7)х=1,2,3,4,5

4,8(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
варвара176
варвара176
11.12.2022

Д)

Voxman   

x - среднее количество балов у мальчиков, n_x - количество мальчиков, y - среднее количество балов у девочек, n_y - количество девочек.

 

S = (x*n_x + y*n_y)/(n_x + n_y)

 

S + 1,2  = ((x+3)n_x + y*n_y)/(n_x + n_y)

 

(x*n_x + y*n_y)/(n_x + n_y) + 1,2  = ((x+3)n_x + y*n_y)/(n_x + n_y)

 

x*n_x + y*n_y + 1,2n_x + 1.2n_y = (x+3)n_x + y*n_y

 

1,2n_x + 1,2n_y = 3n_x

 

1,2n_y - 1,8n_x = 0, 12n_y - 18n_x = 0, 2n_y - 3n_x = 0, (2/3)n_y - n_x = 0,

(2/3)n_y = n_x

 

n_y + n_x = 1 (100% учащихся), n_y + (2/3)n_y =1, (5/3)n_y = 1, n_y = 3/5 = 60%

 

Девочек в классе 60%

 

 РЕШАЛ не Я, ВЗЯЛ ОТВЕТ  У  Voxman

4,7(8 оценок)
Ответ:
valeriehunt
valeriehunt
11.12.2022

Масленица - традиционный русский праздник, посвященный проводам зимы. Несмотря на разгул, он имеет четкую структуру и обрядовость. Каждый день масленичной недели носит свое название и смысл.

Воскресенье (пред масленичная неделя):

Пекли блины и раскладывали их на возвышенностях, приглашая солнце на праздник. Пели заклички для солнца и весны.

Понедельник (масленичная неделя) - Встреча:

Игры: кулачные бои.

Песни: заклички, песни-встречи.

Вторник - Заигрыш:

Игры: кулачные бои, лазанье по шесту, катание на санях, катание с гор украшенного или горящего колеса-солнцеворота.

Песни: любимые народные песни, частушки, песни-шутки.

Среда - Лакомка:

Игры: выступления с медведем, скоморохи разыгрывали фарсы про зятя и тещу.

Песни: шуточные заклички.

Четверг (начало Широкой Масленицы) - Разгул:

Игры: взятие снежного городка, лазание на столб, кулачные бои "стена на стену", маскарады, представления в балаганах.

Песни: заклички, дразнилки, шуточные, плясовые.

Пятница – Тещины вечерки:

Игры: представления в балаганах, игры для детей (по типу современных эстафет)

Песни: шуточные про зятя и тещу, про детей и родителей.

Суббота – Золовкины посиделки:

Игры: взятие снежного городка, вождение медведя, игры с ряженьем (мужчины и женщины менялись ролями или рядили в людей коз, лошадей и медведей), санный поезд.

Песни: плясовые, шуточные, дразнилки, заклички.

Воскресенье – Прощеный день:

Игры: катание на лошадях, катание огненных колес, хороводы, сжигание чучела Масленицы.

Песни: проводы, прощания, встречи, заклички.

4,5(61 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ