Мастер за 45 минут выполняет 1 , а значит его производительность 1/45 в минуту. ученик за 90 (1ч 30 мин) минут выполняет 1 , т.е. его производительность 1/90 в минуту. мастер работал 15 минут а значит выполнил => 15 * 1/45 = 1/3 осталось выполнить 2/3 (1-1/3=2/3). теперь ученик работает с мастером вместе, из осталось выполнить 2/3 : 2/3 : (1/45 + 1/90) = 2/3 : 1/45 + 2/3 : 1/90 = 2/3 * 45 + 2/3 * 90 = 30+60=90 минут. 15+90 = 105 минут. ответ: было выполнено за 105 минут.
1)Золотые монеты - 75 штук, на 25 монет больше, чем серебряных Серебряные монеты - ?, на 25 монет больше, чем медных Медные монеты - ? Сколько было медных монет? 1)75-25=50(монет) - серебряных монет 2)50-25=25(монет) - медных монет
2)Золотые монеты - 75 штук, на 25 монет больше, чем серебряных Серебряные монеты - ?, на 25 монет больше, чем медных Медные монеты - ? Сколько всего монет? 1)75-25=50(монет) - серебряных монет 2)50-25=25(монет) - медных монет 3)75+50+25=150(монет) - всего монет
3)Золотые монеты - 75 штук, на 25 монет больше, чем серебряных Серебряные монеты - ?, на 25 монет больше, чем медных Медные монеты - ? Насколько больше золотых монет чем медных? 1)75-25=50(монет) - серебряных монет 2)50-25=25(монет) - медных монет 3)75-25=50(монет) - на 50 монет
3,2х-3,2х+1,5-1,5=0
0=0
х-любое число