М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
муліка22
муліка22
21.08.2021 19:55 •  Математика

Как найти длину прямоугольного параллелепипеда?

👇
Ответ:
780613
780613
21.08.2021

Объем = длина * ширина * высота  

Отсюда  

длина = объем : (ширина * высота)

Пошаговое объяснение:

4,6(95 оценок)
Ответ:
Sosushka
Sosushka
21.08.2021

Чтобы найти объем прямоугольного параллелепипеда, нужно умножить длину, ширину и высоту. Пример: Длина прямоугольного параллелепипеда равна 5 см, ширина - 10 см, а высота - 4 см, то объем такого прямоугольного параллелепипеда будет равен 4*5*10=200 см куб.

4,4(19 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ilovemath777
ilovemath777
21.08.2021

Выберешь главное

Пошаговое объяснение:

1.Классические –математическая линейка; –циркуль.

П1:Построить на плоскости произвольную прямую.П2:Построить (провести) на плоскости окружность произвольного радиуса. П3:Построить (найти) точку пересечения двух данных прямых. П4:Построить (найти) точку пересечения данных прямой и окружности. П5:Построить (найти) точку пересечения двух данных окружностей. П6:Взять на прямой, окружности или вне их произвольную точку.

2.Сущность задачи на построение Состоит в построении заданной геометрической фигуры с данных чертежных инструментов (как правило, линейки и циркуля), решенных ранее задач на построение или постулатов. Задача на построение считается решенной, если она сводится к конечному числу этих простейших задач – постулатов. Каждая задача на построение представляет собой небольшое исследование.

4,8(24 оценок)
Ответ:
detsadraduga10
detsadraduga10
21.08.2021

А) Числовым неравенством называют неравенство, в записи которого обе стороны имеют числа и числовые выражения.

Б)

Пример 1: При заданном неравенстве 5<115<11 имеем, что 11>511>5, значит его числовое неравенство −0,27>−1,3−0,27>−1,3 перепишется  в виде −1,3<−0,27−1,3<−0,27.

Пример 2:  

−1<5−1<5 и 5<85<8. Отсюда имеем, что −1<8−1<8. Аналогичным образом из неравенств 12>1812>18 и 18>13218>132 следует, что 12>13212>132.

Пример 3: 7>37>3 увеличиваем на 1515, тогда получаем, что 7+15>3+15 7+15>3+15. Это равно 22>1822>18.

В)Для этого приведем их к общему знаменателю: 5/8=35/56; 4/7=32/56. Так как 35>32, то 58>47.    

Г) Неравенства отношений называют строгими

Д) Равенства, называют нестрогими              

4,5(56 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ