1) У Варвари був пиріг. 1/12 його частину вона віддала братові. 1/6 віддала татові. 1/3 віддала мамі. Скільки частин пирога залишилося у Вари? 2)У Ірини була деяка кількість яблук. 1/2 вона подарувала подрузі, і в неї залишилося 42 яблука. Скільки яблук було спочатку? 3)У Васі було 100 цукерок. Коли він віддав мамі деяку кількість цукерок у нього залишилося 2/3 початкового кількості. Скільки хлопчик віддав цукерок?
1) У Варвары был пирог. 1/12 его часть она отдала брату. 1/6 отдала папе. 1/3 отдала маме. Сколько частей пирога осталось у Вари?2) У Ирины было некоторое количество яблок. 1/2 она подарила подруге, и у нее осталось 42 яблоки. Сколько яблок было сначала?3) У Васи было 100 конфет. Когда он отдал маме некоторое количество конфет у него осталось 2/3 начального количества. Сколько мальчик отдал конфет?
Н решила какой ты национальности, оформила на 2-ух языках! Н вирішила якої ти національності, оформила на 2-ух мовах!
В нашем мире никто не застрахован от возникновения пожара. Именно поэтому каждый должен знать определенные правила поведения при пожаре, в том числе и я. Как же я буду вести себя в такой опасной ситуации? Во-первых, никакой паники! Да, в такие минуты тяжело сохранить спокойствие, но это необходимо. Во-вторых, я позвоню в службу В-третьих, я обязательно проверю, закрыты ли окна и двери, ведь для того, чтобы расти и усиливаться, огню нужен кислород. В-четвертых, приготовлю мокрую тряпку, через которую придется дышать. И, конечно же, буду ждать Вот такие правила поведения при пожаре я усвоил.
Пошаговое объяснение: