T(тоника) - Ми. I ступень
S(субдоминанта) - Л
D53 - Доминантовое трезвучие. ; Си, Ре,Ф Фа#.
D6 - Доминантовый секстаккорд. ; Ре, Фа#, Си.
D64 - Доминантовый квартсекстаккорд. ; Фа#, Си, Ре
Что ещё встречается на доминанте:
K64 - Кадансовый квартсекстаккорд: Си, Ми, Соль.
D7 - Доминантовый септаккорд: Си, Ре#, Фа#, Ля. (В миноре 7 ступень повышена. Гарм. минор) -->> Разрешается в T3(Тоническую терцию) -->> Ми, Ми, Ми, Соль. (Бас - утраивается)
Тоника:
Трезвучие - фа ля до
Секстаккорд - ля до фа
Квартсекстаккорд - до фа ля
Субдоминанта:
Трезвучие - си-бемоль ре фа
Секстаккорд - ре фа си-бемоль
Квартсекстаккорд - фа си-бемоль ре
Доминанта:
Трезвучие - до ми соль
Секстаккорд - ми соль до
Квартсекстаккорд - соль до ми
Объяснение:
Высокие технологии прочно вошли в современную жизнь. У всех есть мобильные телефоны. Снабжены они функцией звонка, который человек может выбрать по желанию. Классическую музыку часто используют в качестве рингтона, не задумываясь о происхождении и смысле этой музыки. Поэтому мы избрали тему нашего исследовательского проекта «Классическая музыка на мобильных телефонах».
Цель исследования: изучить применение классической музыки на мобильных телефонах.
Задачи исследования:
Изучить литературу по данной теме.
Познакомиться с опытом применения классической музыки в виде рингтонов мобильного телефона.
Познакомится с биографиями известных композиторов – классиков.
Провести экспериментальную работу «Отношение подростков к классической музыке на рингтонах мобильного телефона».
Подготовить музыкальную коллекцию популярной классической музыки для рингтонов мобильного телефона.
Проанализировать полученный результат исследования.
Гипотеза: популяризировать классическую музыку в среде подростков можно через рингтоны мобильного телефона, если использовать наиболее известные музыкальные произведения композиторов - классиков.