Немецкие мальчики,в среднем,занимаются спортом почти два часа,девочки же почти 1,5 часа. Также немецкой молодёжи важен активный отдых с семьёй,а также друзьями и знакомыми. Люди ходят в кино,в трактиры или на дискотеку. Среди немецкой молодёжи чтение и занятие музыкой не так популярны. И всё же те,которые занимаются чтением и музыкой,уделяют много времени своему хобби. На первый взгляд у немецкой молодёжи нет особых интересов,к примеру заниматься такими темами как политика и окружающая среда. На второй взгляд картина немного иная,как показывает 16-ая молодёжная исследовательская конференция: молодые люди друг другу и также социально слабым людям. Немецкая молодёжь прежде всего,в клубах,школах и институтах,но также и в церковных общинах и молодёжных организациях. Важным аспектом увлечения молодёжи также является их участие в службах и добровольных пожарных командах. Стереотип,что немецкая молодёжь сидит только перед телевизором,верен только несколько часов. Но в одном дне 24 часа -- достаточно времени,чтобы рационально тратить своё свободное время.
Флора и фауна подвержены такому же риску, как почва, вода и климат. Защита естественных основ жизни давно стала глобальной проблемой. Чтобы обеспечить наше будущее, должны быть разработаны стратегии, которые сохраняют ресурсы и защищают виды. Во второй половине 20-го века потребление древесины на земле удвоилось, потребление воды утроилось, а потребление ископаемого топлива почти утроилось. По оценкам, 30 процентов видов на Земле сейчас потеряно. И подавляющее большинство исследователей сходятся во мнении: парниковый эффект - это реальность, и он будет усиливаться. Там нет сложной структуры, чем окружающая среда, здесь все человеческие и природные воздействия работают вместе. Соответственно, существует множество с которых люди могут развивать нашу планету устойчивым и экологически чистым образом. Крупнейшая группа всемирных выставочных проектов занималась темой «Окружающая среда: ландшафт, климат».
ich angle; angele
du angelst
er/sie/es angelt
wir angeln
ihr angelt
sie/Sie angeln
Zeichnen
ich zeichne
du zeichnest
er/sie/es zeichnet
wir zeichnen
ihr zeichnet
sie/Sie zeichnen
Antworten
ich antworte
du antwortest
er/sie/es antwortet
wir antworten
ihr antwortet
sie/Sie antworten
Reisen
ich reise
du reist
er/sie/er reist
wir reisen
ihr reist
sie/Sie reisen