М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ALXEN03
ALXEN03
07.06.2023 04:13 •  Обществознание

Обязан ли я делать работу после больничного?
меня не было 2 недели, и я 2 дня лежал в больнице, обязан ли законе от 29 декабря 2012 года n 273-ф3 "об образовании в российской федерации"я сделать работу, за 2, пропущенные недели?
прописано ли это в федеральном

👇
Ответ:
serob1223
serob1223
07.06.2023

Думаю,да

Объяснение:

Я всегда когда пропущу школу,делаю дз

4,6(77 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Nastya4002
Nastya4002
07.06.2023
К сожалению не знаю точного ответа, но может что-то полезное найдёте)
Аристотель – ученик Платона, но по ряду принципиальных вопросов он расходился со своим учителем. Именно Аристотелю принадлежит изречение: «Платон мне друг, но истина дороже!» Аристотель считал, что платоновская теория идей совершенно недостаточна для объяснения эмпирической реальности, он стремился преодолеть платоновский разрыв между миром чувственных вещей и миром идей.
Именно в творениях Аристотеля философская мысль Древней Греции достигла наибольшей высоты. Воззрения философа, энциклопедически вобравшие в себя достижения античной науки, являют собой грандиозную систему конкретно-научного и собственно философского знания в его удивительной глубине, тонкости и масштабности.
Платон – великий мыслитель, пронизывающий своими духовными нитями всю мировую философскую науку. Ученый был влюблен в философию: все философствование этого мыслителя – выражение его жизни, а жизнь – выражение его философии. По Платону, стремление к осмыслению бытия как целого дало нам философию, и «большего дара людям, как этот дар Бога, никогда не было и не будет»(Г.Гегель).

1. Ученик против учителя
1.1 Расхождения в метафизике
По Платону, мир по природе двойственен: в нем различается видимый мир изменчивых предметов и невидимый мир идей. Мир идей являет собой истинное бытие, а конкретные, чувственно воспринимаемые вещи – нечто среднее между бытием и небытием: они только тени идей, их слабые копии.
Идея – центральная категория в философии Платона. Идея вещи есть нечто идеальное.
Платон так изъяснял свою теорию любимому ученику Аристотелю: «Моя теория содержит "идеи", или "форм". Эта теория является частично логической, и частично метафизической. Логическая часть имеет дело со значением общих слов. Когда ряд индивидов имеет общее название, они имеют также общую "идею" или "форму". Например, имеется много отдельных животных, о которых мы можем точно сказать: "Это кошка", но существует лишь одна "идея", или "форма", кошки. Что мы подразумеваем под словом "кошка"? Очевидно, нечто отличное от каждой отдельной кошки. По-видимому, какое-либо животное является кошкой потому, что оно разделяет общую природу, свойственную всем кошкам. Язык не может обойтись без таких общих слов, как "кошка", и такие слова, очевидно, не являются бессмысленными. Но если слово "кошка" означает что-либо, то оно означает что-то, не являющееся той или этой кошкой, а представляющее собой нечто в роде универсальной кошачности. Она не родилась, когда родилась отдельная кошка, и не умрет вместе со смертью отдельной кошки. На самом деле она не имеет места в пространстве или времени: она "вечна". Это логическая часть теории. Аргументы в ее пользу, независимо от того, являются они, в конце концов, безусловно верными или нет, сильны и совершенно независимы от метафизической части этой теории. Согласно метафизической части этой теории, слово "кошка" означает некоторую идеальную кошку. Об этой одной «кошке», созданной Богом, и единственную в своем роде, возможно знание. Отдельные кошки разделяют природу Кошки, но более или менее несовершенно, являясь лишь копиями "идеи". Только благодаря этому несовершенству может быть много кошек. Идеальная Кошка реальна: отдельные кошки являются лишь кажущимися, и в отношении многих кошек, сделанных Богом, может быть лишь мнение. Я признав идею первопричиной всего сущего, определяю и основную задачу философии, и предмет науки как познание мира идей, которое возможно лишь посредством диалектического процесса мышления как процесса образования и разделения понятий, и выявление их совместимости (или несовместимости) с предметным миром.»
Аристотель не отрицал существование идей, но, во многом отойдя от своего учителя Платона, считал, что находятся они внутри отдельных вещей как принцип и метод, закон их становления, энергия, фигура, цель.
ответ ученика учителю на теорию об идеях звучал так: «Я позволю развивать критику твоего учения об идеях и выдвигаю в качестве альтернативы этому учению собственное учение об отношении чувственных вещей к понятиям
4,8(96 оценок)
Ответ:
Sadist702
Sadist702
07.06.2023
Ровно так социализм и уничтожили. Красивыми словами о свободе. А ещё грамотной экономической политикой по экономическому удушению и подкупом элит.

СССР не воспользовался шансом окончательно добить Запад в конце 60-х годов, когда СССР набрал максимальные темпы развития экономики, а Запад увяз в собственных проблемах. Нужно было действовать решительнее, а в результате мы дали Западу шанс в результате "разрядки", чем Запад с полнотой воспользовался. Запад мобилизовался, а наша элита постарела и расслабилась.
Пошла на "мирное существование двух систем", подписание Хельсинских соглашений, а уже позже при Горбачеве произошло "предательство элит", закончившееся развалом Великой страны и обнищанием народа.

Свобода фикция в любом обществе.
В капитализме она чаще декларируется для всех, и возможно покупается за деньги. Любое государство стремится эту свободу ограничить всеми возможными в нынешний век тотального контроля за всеми и вся тем более. Ровно поэтому праволиберальные идеи получили такое ра в мире последние сорок лет. Жесткость механизмов контроля за человеком подменяется в массовом сознании мнимой свободой самовыражения.

Свобода также напрямую связана с вопросом социальных лифтов. При социализме они реально работали а в современном Российском обществе отсутствуют.

Так что прав был видный либерал Итальянского правительства. В исторических процессах разбирался и красивые слова для масс умел говорить.

Цитата от классика. Он тоже разбирался в исторических процессах и свои слова подкреплял делом.
Обсудите с товарищами, что имел в виду джолитти, говоря : социалим можно победить лишь оружием своб
4,4(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ