Стремление к развитию. В обществе с высокой социальной мобильностью люди уверены, что любое развитие и рост реальны. Они не боятся ставить перед собой цели и знают, что их достижение возможно. В такой среде быстрее и эффективнее внедряются идеи, качество жизни повышается.
Возможности для низших слоёв населения. Бедные слои населения не отделены от всех остальных, они также имеют шансы на счастливое и успешное будущее. Возможность изменить положение служит мотивацией к переменам и позволяет сократить процент бедности среди населения.
Психологическая стабильность общества. Понимание, что нынешнее положение семьи всегда может стать лучше, даёт спокойствие и уверенность в своём будущем, так и в будущем детей и внуков.
Открытость переменам. В социуме с высокой мобильностью люди легче принимают любые изменения, так как верят в их реальность и пользу. В том числе, общество готово принимать нововведения в законодательстве или влияние внешней среды на свою жизнь. Люди быстрее адаптируются к новому и проще отпускают .
Ощущение свободы. Горизонтальная социальная мобильность найти своё место, попробовать разные профессии, примерить разные роли. Каждый человек без ограничений может подобрать себе комфортную среду обитания и жить так, как хочет.
Спортивный интерес. В социуме царит атмосфера здоровой конкуренции, которая подстёгивает к развитию. Если все вокруг добиваются целей, преуспевают в разных сферах, растут, пассивные люди тоже начинают действовать и подстраиваться под общий ритм.
наверное, каждый человек хотя бы один раз в жизни задумывался над тем, для чего ему нужна работа. мы рождаемся и воспитываемся родителями, получая с малых лет установку – трудиться необходимо. а для того чтобы карьерная лестница взлетала в небеса от головокружительного успеха, нужно учиться.
поэтому в статье мы попробуем ответить на вопрос: «зачем человек трудится? »с самого начала наши древние предки работали. труд составлял неотъемлемую часть их жизни. тогда в основном он был направлен на собирательство, охоту и прочие способы добывания пищи. и лишь значительно позже, с развитием
земледелия и животных, труд стал образом жизни. он крепко привязывал людей к одному месту. но зачем человек трудится? как это отражается на потомках, обществе в целом и что будет, если жить без работы? об этом мы и поговорим.для полноты картины нужно упомянуть и фактор чистого выживания. дело в
том, что без труда или работы крайне сложно выжить в любом обществе, будь оно цивилизованное, где рабочий процесс вознаграждается деньгами, либо первобытное, в котором его результатом становится найденная или пойманная еда. и дело не только в личной сытости. если снова посмотреть, например, на
далёких предков, то там человеку для завоевания благосклонности женщины нужно было её чем-то одаривать. а позже, с развитием социального строя, и кормить своих детей. но зачем человек трудится ещё? ещё в эпоху ренессанса стало ясно – никакое нормальное развитие общества без культуры и искусства
невозможно. конечно, на первый взгляд, связь между ними не так очевидна, но на самом деле они имеют огромное значение. кстати, первые музыкальные инструменты и фигурки животных, найденные при раскопках, имеют возраст примерно 70-73 тысячи лет. так что человек, который пишет портеры и книги или
сочиняет стихи, выполняет не менее важную работу, чем землепашец или рабочий завода. теперь мы поняли, зачем человек трудится. он создаёт красоту, воспитывая в других чувство эстетики.
Межличностные отношения – это совокупность связей, складывающихся между людьми в форме чувств, суждений и обращений друг к другу.
Межличностные отношения базируются на общении. Как известно, самой первой ведущей деятельностью индивида (младенческий возраст) является эмоционально-личностное общение. Именно с него идет стремительное развитие психики. Общение проходит через все развитие ребенка, и в следующий раз появляется в виде ведущей деятельности в подростковом возрасте в качестве интимно-личностного общения