Составим последовательный план по теме «Эволюционная цепочка человечества» (по теории эволюционизма):
1. Примат (самая ранняя форма, по сути своей обычная обезьяна)
2. Рамапитек (более развитая форма обезьяны, ситуативно была становится на две нижние конечности)
3. Австралопитек (ходящая обезьяна)
4. Человек умелый (ходящее существо с зачаточными антропологическими признаками человека.)
5.Человек прямоходящий (отличие следует из названия, появляются новые типы умений)
6. Человек разумный изготавливать примитивные орудия труда)
7. Неандерталец (дикий первобытный человек с редуцированным социальным сознанием)
9. Современный человек (существо, обладающее полным набором антропологических признаков человека, каким мы его знаем)
Итк, отвечаю враци, думаю, если захочешь, расписать мою мысль будет не проблема:
-единство в виде (классификация)
-Многообразие в уникальности каждого отдельного человека, различиях между людьми из разных городов, стран, континентов, тобишь как этнос так и расовая принадлежность + мутации вызванные определенной окружающей средой
-развивались неравномерно - элементарно, условия обитания, та же яблоня, если она растет прямо пред твоим домом позволит тебе меньше заботиться о еде и заняться ремеслом, у кого яблони нет должен будет в свою очередь найти ее... надеюсь моя аналогия ясна.
Характеристика:
-традиционное (глупое название этапа, странно что у вас именно его используют) - относительное единство с природой, минимальный ущерб в ее адресс
-индустриальное - соответственно повышение спроса ресурсов и увеличение вреда природе.
-постиндустриальный - максимальный ущерб природе за все время, однако прекрасные прогнозы по поводу скорого исчезновения ресурсов часто характеризуют постиндустриальный этап, как подготовку к взятию курса на поиски аналогичных ресурсов, ведения хозяйства без вреда для природы, забота о ней ну и повсюду радуги...
такие дела.
ответ:
стресс это чувство волнения, расстроинства! неспецифическая (общая) реакция организма на воздействие ( или психологическое). по характеру воздействия выделяют нервно-психический, тепловой или холодовой, световой и другие стрессы.
вывод это стадии при стрессе:
реакция тревоги (мобилизация адаптационных возможностей — возможности эти ограничены) стадия сопротивления, стадия истощения
объяснение: