1. Докажи, что человек не только биологическое, но и социальное существо.
Человек не только биологическое, но и социальное существо, потому что живет в обществе, не может без общества; человек обладает членораздельной речью, обучается, а социализация является важнейшей частью его развития.
2. Какие качества характеризуют личность?
Качества могут быть разные, так как личность формируется индивидуальным порядком, но личность обязательно должна обладать самостоятельностью, целеустремленностью, решительностью, дисциплинированностью, выдержкой и инициативностью.
3. Подумай есть ли в тебе черты сильной личности и над чем тебе предстоит работать, воспитать в себе.
Как и в каждом человеке, во мне есть черты сильной личности, например, самостоятельность и дисциплинированность. Но большую часть качеств нужно культивировать, например, выдержку и решительность.
4. О каких качествах человека говорят эти поговорки и пословицы: "Сто раз отмерь - один раз отрежь", " Без труда не вытащить и рыбку из пруда", "Без терпения нет учения", "Не сиди на печи, будешь есть калачи"?
«Сто раз отмерь – один раз отрежь» - аккуратность
«Без труда не вытащить и рыбку из пруда» - трудолюбие
«Без терпения нет учения» - выдержка
«Не сиди на печи, будешь есть калачи» - лень
5. б) Какие свойства человека относят к биологическим?
Это физическая сила, физическая выносливость, мозг, биологические потребности, органы чувств, инстинкты, анатомия , прямохождение и развитая речь
пенсионеры- не хватка денежных средств или нет в быту. так же можно направить волонтерские движения. существующие уже -расширить, создать какой-то поощрительный стимул за выполнение каких-то дел в пенсионерам. создать какой-то портал, где размещать пенсионеров и находить людей, на их выполнение.
интеллигенция - ну это умный, понимающий, знающий, мыслящий, общественный слой людей, это зачастую офисные работники, гос. служащие, интеллигенция- есть в каждом человеке, она закладывается вместе с воспитанием, стоит подумать какие проблемы могут быть у большой части нашего населения, скорее всего это не хватка времени на отдых, но основная причина у гос. служащих - это не расширение своих знаний и рутинная работа. решение проблемы: направление работников- на повышение классификации, различные семинары, которые могут заинтересовать, но и дать шанс отдохнуть, с различными кофе-брейками.