Люди, которые занимаются на предприятии, называются менеджерами. для должности менеджера характерны право и обязанность принимать решения и возможность распоряжаться некоторыми ресурсами фирмы (людьми, материалами, финансами, оборудованием). обычно на предприятии присутствует несколько уровней . менеджеры высшего звена – руководитель компании, его заместители, руководители филиалов – осуществляют руководство компанией в целом. как правило, менеджеры высшего звена занимаются аналитической деятельностью: на основе имеющейся информации они принимают стратегические решения. их взгляд направлен в будущее, они определяют, каковы перспективы развития компании, к каким целям она должна стремиться и какими путями поставленные цели могут быть достигнуты. менеджеры среднего звена — руководители различных отделов и подразделений предприятия: отдела кадров, отдела снабжения, отдела сбыта, производственного отдела и т.д. их деятельность в наибольшей степени связана с руководством людьми. основная среднего звена — организовать подчиненных таким образом, чтобы каждый из них своевременно и качественно выполнял порученную ему работу. как известно, хороший менеджер не то, кто сам хорошо выполняет работу, а тот, кто умеет заставить других сделать это. младшее звено в наибольшей степени осуществляет ресурсами. младшего звена — офис-менеджеры, мастера производственных участков и т. д. основная их — оптимальное использование вверенных им ресурсов компании. итак, система компанией представляет собой пирамиду, на вершине которой находится руководитель фирмы, ниже — подчиненные ему звенья, которым даны право и обязанность определенными направлениями деятельности компании. менеджмент в любой организации выполняет четыре основные функции: планирование, организацию, мотивацию и контроль. (по материалам энциклопедии для школьников) 26. составь план текста. для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. 27. какой смысл автор вкладывает в понятие «менеджер»? на основе текста объясните фразу: «система компанией представляет собой пирамиду». 28. какие решает менеджмент компании? (используя текст, укажите любые три ). 29. какие четыре основные функции менеджмента названы в тексте? кратко поясните каждую из них. 30. выберите любой из уровней и запишите его. укажите любые два качества, которые, по вашему мнению, необходимы менеджерам этого уровня, и кратко поясните необходимость каждого из качеств. 31. в чем, по вашему мнению, состоят основные преимущества и недостатки положения руководителя компании? используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите одно преимущество и один недостаток и в каждом случае кратко поясните свое мнение.
знаменитый древнегреческий философ поднимает проблему саморазвития личности, ее роли в поступательном изменении организации общества, т.е. прогрессе. по мнению автора, саморазвитие, самосовершенствование личности выступает отправной точкой изменений, возникающих обществе, обусловливает его развитие. уместно упомянуть близкое по смыслу высказывание индийского общественного деятеля 20 века махатмы ганди: «начните менять в себе то, что вы хотите изменить вокруг». как вы видите, с древнейших времен до наших дней роль саморазвития человека как основного источника развития общества остается актуальной. я согласен с данным мнением. человек является частью общества, сложной динамической системы, которая никогда «не стоит» на месте. как существо социальное, он тесно взаимосвязан со всеми людьми.
чтобы изменить, сдвинуть мир, необходимо начать, конечно же, с самого себя. чтобы измениться самому, человеку необходимо понять, что он хочет менять с самопознания и саморазвития. самопознание представляет собой осмысление самого себя, своих психических и особенностей, что способствует личностному росту, самосовершенствованию, самоактуализации человека. измениться самому, значит быть в ответе за эти изменения, самому выступать их образцом, иначе говоря, ваши слова не должны расходиться с вашими делами и поведением. хотите, чтобы мир стал лучше и добрее, следует самому стать лучше и добрее. хотите, чтобы у вас было много друзей, и они нас уважали, в первую очередь, надо самому быть человечным и порядочным. ярким примером служит деятельность известной монахини матери терезы, которая самостоятельно бедным и обездоленным в калькутте.
своим примером она заразила многих, была создана целая организация «сёстры миссионерки любви», бедным во многих странах. стоит упомянуть и известного полководца восемнадцатого века а.в. суворова. в детстве он был болезненным подростком, но он целенаправленно работал над собой, закалялся морально и . он стремился служить отечеству и в итоге добился своего. сам сократ, считавший обязательным для каждого неуклонно повиноваться законом, когда суд признал его виновным в неуважении богов и приговорил к смерти, отказался от побега, так как это противоречит его принципам. поступок достойный, чтобы изменить мир. подводя итог, следует сказать, что каждый из нас является не просто частью мира, он и есть этот мир. а значит, у любого человека есть инструмент для изменения мира и этот инструмент — сам человек!