Решить кроссворд.
По горизонтали:
1. Вариант разговорной речи, не совпадающий с нормой литературного языка
2. Самостоятельная отрасль какой-либо науки
4. «Последняя надежда» студента на экзаменах
6. Остаток невыполненной части экзамена
7. Полугодичный курс обучения в учебных заведениях
По вертикали:
3. Испытание студентов в их познаниях
5. Научное предположение, выдвигаемое для объяснения каких-либо явлений
7. Денежное пособие учащимся и студентам учебных заведений
8. Выпускник средней школы
9. Помещение для чтения лекций

Решить кроссворд. По горизонтали: 1. Вариант разговорной речи, не совпадающий с нормой литературно

👇

Увидеть ответ

Ответ:

LinaMat

12.04.2020

1. сленг

5. гипотеза

2. дисциплина

4. шпаргалка

6. хвост

3. экзамен

7. стипендия

8. абитуриент

9. аудитория

4,5(77 оценок)

Ответ:

Dania0609

12.04.2020

1 - сленг

5 - гипотеза

2 - дисциплина

4 - шпаргалка

6 - хвост

3 - экзамен

7 - стипендия

8 - абитуриент

9 - аудитория

Объяснение:

4,4(12 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

mrsmauriziodimauro

12.04.2020

Гражданское право регулирует имущественные, а также связанные и не связанные с ними личные неимущественные отношения.
Гражданское законодательство определяет правовое положение участников гражданского оборота, основания возникновения и порядок осуществления права собственности и других вещных прав, прав на результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (интеллектуальных прав), регулирует отношения, связанные с участием в корпоративных организациях или с управлением ими (корпоративные отношения), договорные и иные обязательства, а также другие имущественные и личные неимущественные отношения, основанные на равенстве, автономии воли и имущественной самостоятельности участников. (ч. 1 ст. 2 ГК РФ)

4,6(46 оценок)

Ответ:

MstyanKristina

12.04.2020

Самообразование представляет собой процесс, в рамках которого человек самостоятельно получает новые знания и/или практикует новые навыки. Самообразование происходит вне учебных заведений и без надзора учителя.

В связи с этим существуют несколько форм самообразования.

Как правило, все формы самообразования делят на 2 группы: индивидуальное самообразование и групповое самообразование.

Первая группа или индивидуальное самообразование подразумевает учебный процесс, инициируемый самим человеком.

Вторая группа или групповое самообразование подразумевает проведение практикумов, семинаров, курсов, творческих объединений и групп, в которых есть обратная связь между результатами, полученными в ходе индивидуального самообразования.

Отсюда мы получаем более конкретные формы самообразования, которыми являются следующие формы:

- чтение книг и периодических изданий,

- просмотр интеллектуальных передач, документальных фильмов,

- чтение методичек и профессиональной литературы,

- анализ информации по психологии или педагогике,

- посещение семинаров и различных тренингов, научных конференций и курсов повышения квалификации,

- участие в дискуссиях, обмене опытом и совещаниях,

- изучение различных методик в рамках тренингов,

- изучение новых иностранных языков,

- общение с коллегами с целью получения новой полезной информации,

- участие в проведении открытых уроков,

- изучение компьютерных технологий,