Познание процес деятельности человека ,основным содержанием которого евляется отрожение объективной реальности в сознании человека, а результатом получение нового знания об окружаешем мире.
Какие компоненты, по мысли Э. Шилза, входят в общество? Укажите, к каким сферам жизни общества относится каждый из них.
Из текста: «наиболее дифференцированные из них состоят не только из семей и родственных групп, но также из ассоциаций, союзов, фирм и ферм, школ и университетов, армий, церквей и сект, партий и многочисленных других корпоративных opгaнoв или организаций… также системы, формально и неформально организованные по территориальному принципу - общины, деревни, oкpyгa, города, районы,- причем все они тоже имеют некоторые черты общества…входят неорганизованные совокупности людей внутри общества - социальные классы или слои, занятия и профессии, религии, языковые группы,- которые обладают культурой, присущей в большей степени тем, кто имеет определенный статус или занимает определенное положение, чем всем остальным.»
Семья и родственные группы относятся к институту семьи. Школы и университеты – институт образования. Церкви и секты – религия. Партия – государство и так далее.
Выделите из перечисленных компонентов те, которые являются социальными институтами.
Социальные институты: семьи, родственные группы, школы, университеты, община, деревня, города, районы.
Опираясь на текст, докажите, что автор рассматривает общество как социальную систему.
Автор рассматривает общество как социальную систему, потому что ссылается на социальные институты и утверждает, что из них состоит общество. То есть общество как система, состоящая из элементов – социальных институтов.
Познание - потребность в знаниях о себе и окружающем мире, о смысле и назначении своей жизни. Оно формирует человеческй интеллект( это совокупность умственных и прежде всего получать новую информацию на основе той, которая уже имеется),