М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ZaY40nOK
ZaY40nOK
09.10.2022 10:49 •  Обществознание

1. Іслам негативно ставився до зображення будь-якої живої істоти, тому у арабо-мусульманській культурі немає двох видів мистецтва (в європейському або античному розумінні), це мистецтва... а) живопису і архітектури; б) живопису, скульптури; в) скульптури і декоративно-ужиткового мистецтва. 2. З усіх видів мистецтв, що належать до арабо-мусульманської культури, найпомітнішим, оригінальним і вражаючим є... а) декоративно-ужиткове мистецтво; б) скульптура; в) культова архітектура. II. Дайте коротку відповідь на запитання 1. Які джерела життєвих цінностей і пріоритетів народів арабо-мусульманської культури? 2. Як зображували арабо-мусульманські художники у своїх творах національний колорит? 3. Що таке арабеска? Які має характерні риси? 4. Які три типи мечеті ви вже знаєте? Визначте їх характерні риси. III. Дайте розгорнуту відповідь на запитання 1. Продовжте речення: «Головні види декоративно-ужиткового мистецтва у цьому культурному регіоні — це...». 2. В епоху класичного ісламу розвивалися дві головні школи книжкової мініатюри — арабська (або арабо-месопотамська, багдадська) та іранська. Чому для арабо-мусульманської культури цей вид мистецтва мав таке серйозне значення? Поміркуйте... Ісламська музика — це музичні традиції народів Близького і Середнього Сходу. У епоху Середньовіччя ісламська музика мала значний вплив на різні музичні культури світу. Поміркуйте, який?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
dashabalybina11
dashabalybina11
09.10.2022
По происхождению - нормы права устанавливаются и санкционируются государством, нормы морали формируются обществом, исходя из представлений о добре и зле, справедливости и несправедливости, чести и достоинства, бесчестии и т.д. по сфере действия - нормы права регулируют те отношения, которые государством возведены в закон, обеспечиваются и охраняются его принудительной силой, в то время как нормы морали оказывают влияние не только на правовые отношения, но и на совокупность общественных отношений, не урегулированных правом; по форме закрепления - правовые нормы получают закрепление в официальных нормативных актах, а нормы морали содержатся в сознании людей; по структуре - правовые нормы, как правило, состоят из трех элементов - гипотеза, диспозиции, санкция, в результате чего весьма детально предписывают, кто, что и как должен делать, при каких обстоятельствах и с какими последствиями. Нормы морали выступают в виде обобщенных правил и принципов; по обеспечения - реализация норм права поддерживается принудительной силой государства, мораль обращается к совести индивида.
4,4(50 оценок)
Ответ:
Anechka201
Anechka201
09.10.2022

В последние годы среди моих сверстников укоренилось выражение «место под солнцем». Это не новая фраза, раньше мы использовали ее на уроках биологии, характеризуя представителей растительного мира. Никогда не думал, что придется применять ее отношению к людям.

Экономическая нестабильность нашего общества привела к спаду производства. Мои родители остались без работы: мама - вследствие сокращения, папа - вследствие неполной рабочей недели на заводе. Собственно, папа работает, но три дня в неделю, а то и того меньше, не получая при этом заработной платы. Некоторые из учителей, настроенные очень пессимистически, утверждают, что у нашего поколения нет будущего. Я категорически отрицаю это суждение. Дело в том, что у нас есть право на образование, а это уже немало. Более того, есть закон об обязательном среднем образовании. А форму его получения - выбирай сам. Хочешь - дневную, а не хочешь - учись заочно или вечером. К тому же, можно сдать экзамены экстерном.Наше поколение должно расти отлично от предыдущих поколений. Мы стремимся учиться. Это цель каждого сознательного ученика. Все мы понимаем, что без образования мы никому не нужны. Даже неважно то, какой диплом ты получишь, специалист ты в данном профиле или нет. Самое главное - бумажка. Обидно, что чем тяжелее мы живем, тем больше необходимо бумажек: заявлений, объяснительных. У некоторых горе-руководителей, оказывается, бумажка стала важнее человека. А отсюда - изуродованные судьбы. Хотелось бы, чтобы стало наоборот. Ведь каждый человек такой неповторимый, у каждого из нас свои наклонности, свои предпочтения. Учителя говорят, что каждый ребенок талантлив. Так не лучше ли развивать свои и найти свой путь в жизни, чем искать место под солнцем?

Уверен, что большинство моих ровесников хочет жить безбедно и комфортно. Однако не думаю, что кто-то выберет себе унизительный достижения этого. Мало быть богатым. Хотелось бы при этом жить с высоко поднятой головой и не скрывать от людей глаза. Я за честный бизнес. За то, чтобы достичь в жизни как можно больше только честными средствами. Пока не знаю, какую профессию я выберу, однако я хочу быть специалистом высокого класса, хочу, чтобы к моему мнению прислушивались, со мной советовались как с профессионалом. Даже если выбранная специальность будет не по нраву - я это не только переживу, а постараюсь усовершенствовать свои знания; думаю, что любое дело всегда нужно исполнять честно. Это мой принцип. А пока мое важнейшее дело - учеба. Именно от успеваемости будет зависеть выбор высшего учебного заведения. Надеюсь, что выбор будет за мной, и я сделаю его правильно.

4,5(77 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ