Несовершеннолетние несут уголовную ответственность с 14 лет – это старший подростковый возраст. Однако, с этого возраста ребенок несет ответственность за ограниченный перечень преступлений. ответственность же за все виды преступлений наступает с 16 лет. Но это все еще несовершеннолетний ребенок.
Уголовный кодекс РФ от 1996 года с последними изменениями 2019 года в статье 88 называет такие виды наказаний, которые назначаются несовершеннолетним:
• Штраф
• Лишение права на занятие определенной деятельностью
• Обязательные работы
• Исправительные работы
• Ограничение свободы
И с 2009 года:
• Лишение свободы на определенный срок
Штраф назначается только если у ребенка есть самостоятельный заработок или какое-то имущество, хотя штраф может взыскиваться с родителей или законных представителей. Размер штрафа составляет от 1 до 5 000 рублей.
Обязательные работы действуют на срок от 40 до 160 часов и это работы, которые ребенок может нести, они должны быть ему по силам. Обязательные работы исполняются в свободное время от учебы. Ребенок до 15 лет может выполнять обязательные работы не более 2 часов в день, и от 15 до 16 – не более 3 часов.
Исправительные работы действуют на срок до 1 года.
Ограничение свободы – от 2 месяцев до 2 лет.
Лишение свободы назначается детям до 16 лет на срок не более 6 лет. Но это только в случае совершения особо тяжких преступлений. Отбывание наказания проходит в воспитательных колониях.
сравнения
Формы культуры
Элитарная
Массовая
Народная
Экранная
Кем создаётся?
Привилегированной с точки зрения образованности частью общества, талантливыми профессиональными творцами-«художниками»
Представителями шоу-бизнеса, то есть она является авторской.
Коллективным автором – народом. Анонимными творцами
Программистами, т.е. профессионалами в компьютерных технологиях.
Уровень идей и художественных образов, произведений этой формы культуры.
Очень сложные, несут отпечаток идей автора. Они на десятилетия опережает уровень восприятия среднееобразованного человека.
Понятны представителям всех социальных слоёв, обладают меньшей художественной ценностью, ,удовлетворяют сиюминутные за людей, отражают новые события.
Большая часть образов понятна и доступна широкому кругу потребителей, в основном не требует значительных усилий для их понимания.
Уровень идей и образов разнообразен, но находится в зависимости от уровня технических достижений компьютерных технологий.
Круг потребителей
(аудитория)
Высокообразованная часть общества. Чем выше уровень образования общества, тем шире круг её потребителей и поклонников.
Самая широкая аудитория
широкая аудитория
Рассчитана на массового пользователя
Ориентация на коммерческий успех
Не преследует явных коммерческих целей
Рассчитана на коммерческий успех., тесно связана с рекламой
Не преследует коммерческих целей.
Рассчитана на коммерческий успех., тесно связана с рекламой
Когда появилась?
Термины «элитарное» и «массовое» искусство сформировалось в эстетике на рубеже XVIII – XIX веков.
Имеет глубинные корни.
С рас персональных компьютеров, с 70-х годов XX века.
Рассматривалаь в работах философов Шопенгауэра, Ницше, Ортеги-и-Гассета
Имеет глубинные истоки в античности
Часть социологов связывает её появление с утверждением индустриального общества, часть - с сер. XX в., когда в ряде стран утвердилось общество массового потребления.
Примеры продуктов и жанров.
Классические: живопись, скульптура, архитектура, музыка, литература, иконопись, мозаика.
Эстрада, шлягер, кино, телевидение, радио, реклама, цирк, сленг, китч.
Эпос, былины, предания, сказки, ритуал, обряд, обычай.
Копьютерные игры, обучающие компьютерные программы с эффектами анимации.
Объяснение: