М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Vika4634
Vika4634
04.12.2020 11:54 •  Обществознание

А1. приличествующий уровень жизни характеризует: 1) класс богатых; 2) средний класс; 3) класс бедных; 4) андеркласс. а2 . верны ли следующие суждения о количественных пока¬зателях классов? а. в современном обществе класс богатых составляет меньшинство. б. численность класса бедных и среднего класса в инду¬стриальном обществе резко сокращается. 1) верно только а; 2) верно только б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны. a3. состояние, при котором человек удовлетворить только свои минимальные потребности, обеспечивающие биологическое выживание, называется: 1) относительная бедность; 2) абсолютная бедность; 3) приличествующий уровень жизни; 4) роскошь. а4. верны ли следующие утверждения о среднем классе? а. в современных западных странах средний класс состав¬ляет основу общества. б. в россии в 1990-е гг. средний класс пополнился бежен¬цами, пенсионерами и иностранными рабочими. 1) верно только а; 2) верно только б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны. а5. к характеристике класса бедных относится: 1) самостоятельность; 2) высокий уровень престижа; 3) отсутствие политических прав; 4) государственные дотации и пособия. а6. к характеристике уровня жизни не относит(-ят-)ся: 1) условия проживания; 2) вероисповедание; 3) уровень образования; 4) социальное обеспечение. в1. найдите черты сходства и отличия между классом бед¬ных и классом богатых. 1) характеризуется уровнем доходов; 2) является элементом социальной структуры; 3) существовал в традиционном обществе; 4) владеет небольшим количеством благ; 5) может удовлетворить только самые необходимые по¬требности. выберите и запишите в первую колонку таблицы поряд¬ковые номера черт сходства, а во вторую колонку — по¬рядковые номера черт отличия. черты сходства черты отличия в2 найдите в предложенном списке характерные черты со¬временного российского общества. 1) отсутствие андеркласса; 2) сохранение имущественного неравенства; 3) отсутствие предпринимателей-собственников; 4) наличие малоимущих слоев населения; 5) получение наименьших доходов большинством населе¬ния. номера, под которыми указаны характерные черты, вы¬пишите в поряд

👇
Ответ:
sdoleg2011
sdoleg2011
04.12.2020
А 1.  2)
А 2. 1)
А 3. 2)
А 4. 3)
А 5. 4)
А 6. 2)
В 1. Черты сходства:12                             Черты отличия:345
В 2. 124
4,5(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Модернизация -качественный скачок в развитии общества. от одно типа к другому.
Органическая модернизация - собственный переход страны, ему предшествовал долгий период эволюции. Следовательно, он происходит снизу - не с экономики, а с культуры и постепенно охватывает все сферы общества. (Англия, США, Франция)
Неорганическая модернизация - принудительно развитие отстающего государства с целью преодолеть историческую отсталость, избежать иностранной зависимости и сохранить традиционные институты власти.. Происходит она сверху - правительство принудительно вводит новшества начиная с экономики и почти не изменяет политику, не получает поддержку общества. (Россия, Германия, Япония 19-20 века)
4,4(79 оценок)
Ответ:
TheSiDo
TheSiDo
04.12.2020
Почему человек создан для действия?
1. Сточки зрения анатомии, у него есть все необходимое, чтоб совершать движение: конечности, мышечная масса, скелет суставы, мозг. Причем перемещаться в пространстве ему необходимо для поддержания процессов жизнедеятельности организма. Причем малоподвижный образ жизни, бывает причиной многих болезней. Это, если воспринимать действие в прямом смысле.
2. Действия, как смысл жизни. У каждого человека есть свой собственный жизненный план. В основном он выглядит так: родиться, пойти в детский сад,  потом в школу, институт, устроится на работу, жениться или выйти замуж, родить детей, купить квартиру, машину, ездить  отдыхать на курорты. Для достижения этих целей человек постоянно совершает какие-то действия: учится, работает, совершенствуется. "Под лежачий камень вода не течет"- гласит народная мудрость. Тот кто старается, кто стремиться, тот и получает. На эту тему, есть немало примеров и в литературе, например,во всех сказках трудолюбие бывает вознаграждено "Двенадцать месяцев", "Золушка".
Написаны притчи, басени, о том, что бездействие приводит к плачевным последствиям: про двух лягушек, попавших в кувшин со сметаной, про осла, не сумевшего сделать выбор.
3. Теперь мы приблизились еще к одному из видов действий человека, это принятие решений. Еще Аристотель в своем сочинении "О небе" поднимал тему о нерешительном безвольном человеке. Все подвиги в истории и жизни совершают люди, сумевшие во время принять верное решение, требующее смелости и даже ценой самопожертвования. В других случаях бывает надо всего лишь проявить милосердие, сопереживание и людям в трудной ситуации. Нельзя проходить мимо, когда видишь, что кто-то поступает неправильно, нарушает закон, то есть проявлять бездействие.
 Л.Н. Толстой сказал: "Чтобы жить честно, надо рваться, путаться, биться, ошибаться, начинать и бросать, и опять начинать, и опять бросать, и вечно бороться и лишаться. А спокойствие - душевная подлость." 

Однако стоит отметить,что действия,  противоречащие  закону  и  нормам  морали  недопустимы. Существует выражение:"Лучше  ничего  не делать чем делать НИЧЕГО ". При безалаберном и недобросовестном отношении к любому делу, результата хорошего не получится.

Таким образом, человек создан для действия, не приносящего вреда другому человеку, иначе тоже существовать перестанут оба.
4,5(19 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ