Не мало важно для нас проводить время с людьми, а что насчет человека с которым вас связывает душевная близость.
Не обязательно проводить с человеком каждый день доказывая всем, что вы чуть ли не мысли друг друга читаете. Стоит в жизни что-то поменять, то этот человек уже станет от вас далек. Возможно у вас появятся другие интересы и друзья. Пройдет время и при следующей встрече вы уже не увидите тот, что вас долго связывал, контакт. Вам даже не о чем будет поговорить.
Я говорю про родственную душу, которая может находиться от вас далеко, вы можете редко созваниваться и переписываться, но у вас есть связь. Этому человеку вы доверите большее и самое скрытое. У вас даже может меняться взгляд, когда вы с этим человеком. Вы всегда будете думать о нем, чувствовать его и беспокоиться.
ответ:Тема урока: Как организована правовая защита детей Цель: формировать представление обучающихся об оказании правовой детям в РФ. Задачи: • Познакомить учащихся с основными правами и свободами ребенка, научить применять их в жизни; • Дать учащимся общее представление об ООН и принятых ее документах, познакомить с Конвенцией ООН о правах ребенка. • Воспитывать законопослушность; • Формировать уважительное отношение друг к другу, к взрослым. ХОД УРОКА: I. Орг.момент 1. Приветствие 2. Рапорт дежурного 3. Выполнение здоровьесберегательных упражнений 200 лет тому назад в небольшом немецком городке жил один человек……Это был великий немецкий философ Иммануил Кант. С гусиным пером в руках он сидел за столом. Вдруг задумался…… “Что такое право? Я прочитал сотни книг, которые написаны за несколько столетий, но ученые до сих пор ищут определение права. Все философы до сих пор спорят об этом!” Давайте вспомним, что же такое «право»? (Право - система общеобязательных правил поведения, установленных государством
Объяснение:
