М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Стратификация системы средневековья? социальные отношения в период индустриальной цивилизации? проследить социальные изменения в структуре россии 10в до 20в? : *

👇
Ответ:
snsn
snsn
17.04.2023
Социальная структура. Тенденции изменения социальной структуры российского общества  Общенаучное понятие «структура» (отлат. structure) интерпретируется как совокупность функционально связанных между собой элементов, составляющих внутреннее строение объекта. При этом в качестве важнейших характеристик структуры выступают: целостность, упорядоченность элементов, устойчивость взаимосвязей. Социальная структура — частный случай структуры вообще. Она представляет собой сеть устойчивых, упорядоченных связей между отдельными элементами социальной системы. Несмотря на то что в социологии этот термин получил распространение только в середине XX века структурный подход к изучению общества представлен уже у О. Конта, Г. Спенсера, К. Маркса. Различают социальную структуру общества в целом, охватывающую совокупность всех общественных отношений, и социальную структуру отдельных его подсистем, сфер. В рамках второго подхода обычно выделяются следующие основные социальные структуры: этническая, демографическая, территориальная, профессионально-образовательная и структура социального неравенства, представленная различными стратификационными системами общества (кастовой, рабовладельческой, сословной, классовой и др.) . Социальные структуры отличаются устойчивостью, однако их резкие изменения возможны и часто неизбежны в период революционных потрясений в жизни общества. Так, глобальные изменения, происходящие за недавние 15 лет в российском обществе, привели к существенным изменениям его социальных структур. Наиболее серьезной проблемой стала резкая деформация стратификационной системы нашего общества. Большинство исследователей отрицательно оценивает стратификационные изменения в российском обществе, происходившие в 1980-х - первой половине 1990-х годов, так как в это время отмечалось стремительное расслоение и криминализация общества, поляризация доходов, массовая нисходящая социальная мобильность и в то же время началось формирование группы собственников. Во второй половине 1990-х годов социологические исследования позволили получить довольно сложную реалистическую картину социальной дифференциации и стратификации россиян. Так, к верхнему социальному слою относится политическая и экономическая элита, высшая бюрократия, генералитет; к среднему — мелкие частные предприниматели, представители бизнес-профессий, финансисты, интеллигенция, работники торговли, сервиса, квалифицированные рабочие, крестьяне; к нижнему — технические служащие, люди без квалификации и профессии, люмпены. Очевидно, что переход от старого типа стратификации к новому в России происходит путем постепенных изменений. Существующая стратификационная система носит промежуточный характер, сплавляя воедино старые и новые группирования.
4,7(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
olesyaprk
olesyaprk
17.04.2023

1. XVII-XVIIIвв. Голландия

2. 1. Все люди рождаются свободными и равными в правах. Общественные различия могут быть основаны только на общей пользе.

2. Целью всякого политического союза является сохранение естественных и неотъемлемых прав человека. Права эти – свобода, собственность, безопасность и сопротивление угнетению.

3. Источник всей верховной власти всегда находится в народе. Никакое учреждение, никакое лицо не может осуществлять власти, не происходящей прямо от нации.

4. Свобода состоит в праве делать все, что не вредит другому…

5. Закон есть выражение общей воли. Все граждане имеют право участвовать лично или через своих представителей в его образовании. Закон должен быть равный для всех.

6. Никто не должен быть тревожим за свои убеждения, даже религиозные, если их проявления не нарушают общественного порядка, установленного законом.

7. Общество имеет право требовать отчета у каждого должностного лица по вверенной ему части управления.

8. Общество, в котором не обеспечено пользование правами и не проведено разделение властей, не имеет конституции.

9. Так как собственность есть право несомненное и священное, то никто не может быть лишен ее иначе как в случае установленной законом несомненной общественной необходимости и при условии справедливого и предварительного возмещения

3. у каждого человека на Земле есть его неотъемлемые права, они являются основой свободы, справедливости и всеобщего мира

4. основополагающие принципы внешней или внутренней политики государства, основы деятельности международных организаций или выражающий их позицию по какому-либо вопросу

5. не знаю, честно, поищи в интернете

6. В Конституции основные права и свободы человека и гражданина сведены во 2 главу, включающую 48 статей. Общепринятым в литературе является деление основных прав на три группы: 1) личные; 2) политические; 3) социально-экономические.

7. Конвенция — документ высокого социально-нравственного звучания провозглашает новую этику, основанную на признании ребенка частью общества, имеющего приоритет интересов над интересами общества.

4,7(27 оценок)
Ответ:
syr00
syr00
17.04.2023
Уважаемые ученики,

Спасибо за ваш интерес к Конвенции о правах ребенка! Давайте разберемся, что нового можно узнать о своих правах из этой конвенции.

Конвенция о правах ребенка является документом, принятым Организацией Объединенных Наций, который устанавливает основные права всех детей в мире. Она была принята в 1989 году и является одним из самых важных и распространенных международных договоров о правах человека.

Основная идея Конвенции заключается в том, что все дети рождаются свободными и равными в своих правах, и что им необходимо обеспечить самое лучшее, что возможно, во всех отношениях. Вот некоторые из основных прав, которые вы можете найти в Конвенции о правах ребенка:

1. Право на жизнь и выживание: Конвенция делает акцент на значимости защиты детей от насилия, злоупотребления и эксплуатации.

2. Право на образование: Возможность для каждого ребенка получить образование считается основой его личного и профессионального развития.

3. Право на игру и отдых: Конвенция подчеркивает важность игры и свободного времени для физического, интеллектуального и социального развития детей.

Теперь давайте рассмотрим некоторые статьи Конвенции, которые, по моему мнению, наиболее актуальны для нас, и объясним, почему:

1. Статья 3: В этой статье говорится, что при принятии какой бы то ни было решения относительно ребенка, власти должны принять во внимание его наилучшие интересы. Это означает, что все решения, касающиеся детей, должны быть приняты с учетом того, что дети нуждаются в самом лучшем и безопасном образе жизни.

2. Статья 12: Данная статья закрепляет право каждого ребенка на свободу выражения мнения во всех вопросах, которые затрагивают его жизнь, и гарантирует, что мнение ребенка будет учитываться в соответствующем возрасте и зрелости.

3. Статья 28: Эта статья устанавливает право каждого ребенка на образование. Она признает необходимость доступного и высококачественного образования, которое подготовит детей к ответственной и продуктивной жизни.

4. Статья 31: Данная статья гласит о праве на отдых, игру и участие в культурных и художественных мероприятиях. Она подчеркивает важность активных форм отдыха и игровой деятельности для развития личности ребенка.

Выбор этих статей основан на том, что они напрямую связаны с вашими жизненными ситуациями и имеют большое значение для вашего развития и благополучия. Конвенция оправдывает ваше право быть услышанными, защищает вас от насилия и обеспечивает возможности для личностного роста и развития путем получения высшего уровня образования и доступа к игре и отдыху.

Надеюсь, что эти пояснения помогли вам лучше понять Конвенцию о правах ребенка и ее актуальность в нашей жизни. Если у вас остались какие-либо вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их!
4,6(28 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ