1)Почва это большое богатство каждой страны. Другие природные богатства, то есть нефть, газ и т.д. не может сравниться с почвой, при хорошим отношением и использованием, почва не только может дать высокие урожаи, но и конечно из года в год может улучшать свое плодородие. Так что каждое государство и страна и т.д., должны беречь почву.
2)ГИДРОСФЕРА— прерывистая водная оболочка Земли, одна из геосфер, располагающаяся между атмосферой и литосферой; совокупность океанов, морей, континентальных водоемов и ледяных покровов. Г. покрывает около 70,8% земной поверхности.
3)человеку необходим кислород, который выделяют растения. а растения питаются за счёт воды, и неорганических вещевст. удобряются останками мёртвых насекомых.
4)-
5)-
6)Каждый гражданин имеет право на благоприятную окружающую среду, на ее защиту от негативного воздействия, вызванного хозяйственной и иной деятельностью, чрезвычайными ситуациями природного и техногенного характера, на достоверную информацию о состоянии окружающей среды и на возмещение вреда окружающей среде.
7):(
Объяснение:
По горизонтали:
1. Научно обоснованное суждение о будущем состоянии погоды
4.Научный комплекс мер по сохранению природы
6.Привнесение в окружающую среду нехарактерных загрязнителей или их превышение
8.Фактор, обусловленный различными формами влияния деятельности человека на природу
9. Участок леса, на котором в результате лесозаготовки уничтожен древостой.
По горизонтали:
1. Научно обоснованное суждение о будущем состоянии погоды
4.Научный комплекс мер по сохранению природы
6.Привнесение в окружающую среду нехарактерных загрязнителей или их превышение
8.Фактор, обусловленный различными формами влияния деятельности человека на природу
9. Участок леса, на котором в результате лесозаготовки уничтожен древостой.
10. Наука, которая изучает взаимодействие человека с окружающей средой
11. Кому принадлежат слова: «не будем, однако, слишком обольщаться нашими победами над природой. За каждую такую победу она нам мстит. Каждая из этих побед имеет, правда, в первую очередь те последствия, на которые мы рассчитываем, но во вторую и третью очередь совсем другие, непредвиденные последствия, которые очень часто уничтожают значение первых»
12. Работы, направленные на улучшение свойств земель, на повышение их производительности
15. Этот тигр изображён на флаге и гербе приморского края
18. На этом участке оберегаются редкие животные и растения
19. Великий русский ученый, основоположник многих наук о Земле.
По вертикали:
2. Вещество, составляющее атмосферу Земли
3. Другое название этого животного – пятнистый медведь
5. Особый комплекс, представляющий совокупность правовых норм, регулирующих отношения между природой и обществом
7. Больше всего загрязняет воздух
13. Пламя, уничтожающее что-либо
14. Жизненная форма деревянистых растений
16. Густая удушливая пелена дыма, выхлопных газов и т.п.
17. Оболочка земли, заселенная живыми организмами
20. Люди, которые охотится, ловят рыбу там, где запрещено.
ответы:
По горизонтали:
1. прогноз
4. охрана
6. загрязнение
8. антропогенный
9. вырубка
10. экология
11. энгельс
12. мелиорация
15. амурский
18. заповедник
19. вернадский
По вертикали:
2. воздух
3. панда
5. право
7. автомобиль
13. пожар
14. деревья
16. смог
17. биосфера
20. браконьеры
Объяснение:
Только тут 20 а ти вибери 9 ( єто я давно здавала еще)
извини если не так)
Культурная жизнь включает в себя множество различных функций. Все они имеют какое-либо влияние на общество, и определяются относительно своей сущности. Культура обуславливает все сферы жизни человечества, поэтому в ней содержится огромный функциональный потенциал.
Одна из ключевых функций культуры - релаксационная. Её иначе называют потребительской.
Объяснение:
Она влияет на эмоциональный фон человека, на его физическое состояние. В самом обращении человека к объекту культуры кроется стремление ощутить какой-либо эффект, связанный с центрами удовольствия в мозге. Созерцая какое-либо произведение, человек может испытывать как положительные, так и отрицательные эмоции. Но любая из них будет эффективно разгружать его личный эмоциональный баланс, тем самым расслабляя сознание и нервную систему.
Таким образом, можно говорить о релаксационном эффекте культуры. И так как процесс релаксации является довольно привлекательным для всех без исключения людей - человечество стремится к постоянному эмоциональному потреблению результатов культурной деятельности. Основываясь на этом, самом значимом для потребителя процессе, можно называть данную функцию потребительской. Она является главной для тех, на кого направлено действие культуры.