Ресурсы, непосредственно задействованные в создании конкретного товара или услуги, называют 1.даровыми благами 2.факторами производства 3.издержками 4.материальными потребностями
Если бы я была директором школы. Если бы я была директором школы, то изменила бы всё. Во- первых, я бы отменила школьную форму. У каждого ребёнка должно развиваться своё представление о деловом стиле одежды. Во- вторых, нужно разнообразить школьное питание фруктами и овощами. Я бы ввела в школьную программу уроки труда, где бы ребята учились навыкам хозяйственной работы. На территории школы посадила бы больше деревьев, цветов, зелени. Я бы укоротила летние каникулы и удлинила зимние, зимой очень трудно добраться до школы. Я бы выбрала учебники для обучения полегче и поменьше, потому что ученикам очень вредно носить портфели с такой тяжестью. И самое главное, что бы я сделала это отменила домашнее задание для того, что бы у детей было больше времени для прогулок на свежем воздухе. Если бы я была директором школы, то моя школа была бы процветающей! (Пишу от имени девочки)
В степи живёт очень много птиц насекомых и животных таких как суслики или хомяки. Ну что ж давайте напишем про суслика. Суслики- род некрупных грызунов семейства беличьих. Длина тела 14—40 см, а длина хвоста 4—25 см. Задние лапки немного длиннее передних. Уши короткие, слабо опушённые. Окраска спины очень разнообразная, от зелёной, до пурпурной. Часто на спине имеется тёмная рябь, продольные тёмные полоски, светлые пестрины или мелкие пятнышки. По бокам туловища могут проходить светлые полосы. Брюшко обычно грязно-жёлтого или беловатого цвета. К зиме мех у суслика становится мягким и густым. В летнее время он реже, короче и грубее. Образ жизни наземный; живут колониями, в норах, которые выкапывают сами. Длина норы и её устройство зависят от вида суслика и конкретного ландшафта. Суслики известны своей привычкой при опасности вставать «столбиком» и издавать характерные свистящие звуки. Питаются суслики надземными и подземными частями растений, всегда неподалёку от нор. Некоторые виды употребляют в пищу и животные корма, как правило, насекомых. Делают значительные запасы пищи из семян травянистых растений и зёрен хлебных злаков. Ландшафт-это конкретная территория, однородная по своему происхождению. Ландшафт в научном понимании, это генетически однородный территориальный комплекс сложившийся только в ему свойственных условиях, которые включают в себя: единую материнскую основу, геологический фундамент, рельеф, гидрографические особенности, почвенный покров, климатические условия и единый биоценоз.
