Доклад (сообщение) о профессии Учитель.
Учитель – одна из самых почетных в мире профессий. Это человек, который вместе с родителями дает ребенку новые знания, осуществляет его воспитание взрастить в нем личность, привив необходимые моральные ценности. Именно от преданности учителя своей профессии зависит, насколько интересными будут уроки, и какую пользу от проведенного занятия получит каждый ученик. Ведь очень важно, чтобы уроки были не просто познавательными, но и интересными для всех учеников, независимо от их возраста и других особенностей. Каждый урок обязательно имеет свою цель и не только связанную с получением новых знаний, но и с тем, чтобы научить детей выполнять задания, работать в команде, уважительно относиться к мнению друг друга, обрести мотивацию и дальше продолжать учить новое. Учителю необходимо обладать множеством важных человеческих качеств: быть добрым, сдержанным, справедливым, толерантным, одинаково относиться ко всем учащимся, стремится завоевать авторитет учащихся. Важно быть для детей примером, чтобы показать им, что знания и учеба будут играть значимую роль в их будущем.Быть учителем совсем непросто. Нужно каждый день проверять тетради, проводить занятия, решать конфликты между учениками мирным путем, поддерживать связь с родителями детей, проводить родительские собрания, отчитываться перед директором и завучем за проведенные уроки и организованные внеклассные мероприятия.
Работа учителя - тяжелый, но увлекательный труд, и чтобы быть хорошим учителем нужно учить не только детей, но и самому учиться на протяжении всей жизни!
Начнем с того, что есть социальная группа.
Это объединение людей, которые имеют общий признак (например, интерес). Это требует участия в определенной деятельности в системе социальных отношений, что все вместе регулируется социальными институтами.
Итак, чтобы называться социальной группой, любая (малая или большая) группа должна иметь такие признаки как:
- наличие внутренней организации;
- общая цель деятельности;
- групповые формы социального контроля;
- образцы групповой деятельности;
- интенсивные групповые взаимодействия;
- чувство групповой принадлежности или членства;
- ролевое согласованное друг с другом;
- ролевые ожидания членов группы.
Что может иметь молодежь для того, чтобы называться социальной группой?
Молодежь должна вести коммуникации (внутри группы и с другими группами). У молодежь должны быть какие-то атрибуты или ярлыки, по которым можно судить, что молодой человек принадлежит к такой социальной группе как молодежь.
Молодежь должна иметь коды или знаки, которые будут использоваться в коммуникации. Как правило, это сленг.
У членов социальной группы – молодежи – должны сформироваться определенные стереотипы касаемо членства в этой группе, что молодым людям идентифицировать себя с этой группой, что является наиболее важным критерием.
