Если бы я была лидером своего класса, то я бы сплотила наш класс ещё больше. Я бы правильно распределила обязанности каждого одноклассника. Каждый бы занимался любимым делом. Домашнее задание выполняли бы вместе сообща. Более сильные ученики бы более слабым и подтянули бы их в отстающих предметах. Организовывала бы выезд на природу всем классом.Наш класс бы стал самым лучшим в школе! Ведь благодаря такой сплочённости мы бы стали первыми во всём!Быть лидером это хорошо, но не нужно проявлять его в отрицательных качествах. Лидер это не совсем превосходство над другими и считать, что тебе должны все подчиняться. Лидер это когда ненавязчиво и не заметно обращаешься с к своим одноклассникам и они с удовольствием тебе Иногда школьники считают, что лидер это значит сильный и умеющий подчинить себе своих однаклассников силой. Но это мнение на мой взгляд ошибно. Ведь по сути одноклассники выполняют его приказы.А в душе не навидят его и боятся. Все дела выполняются со злобой. Я считаю, что это не правильно.Каждый человек должен заниматься любимым делом. И лидер тот, кто умеет найти подход к каждому однокласснику и таким образом сплотить коллектив. и чтобы со стороны казалось, что в этом классе нет лидеров. Это моё мнение.Ведь каждый человек имеет право на свою точку зрения.
Урок Происходит от др.-русск. урокъ «условие, завершение, сделка, правило, платеж, налог», урочные лета, то есть «установленные года»; ср.: ст.-слав. оурочьнъ (др.-греч. ὡρισμένος, лат. definitus), польск. urok «договор, нечто установленное». От у- и реку́, рок. Приглядитесь, и вы увидите: это точная копия слова "уговор": приставка та же самая, а основа "-говор-" ("говорить") заменена тут основой "-рок-", "-рек-", тою же, что в "реку" - "говорю", "речь". "У-рок" - это "у-говор", "у-словие". Наши современные значения его - "задание", а также "время занятий" - образовались из этого, древнейшего.
виды групп по численности:
-малые от2 до 30
- большие от30 и более
по характеру взаимодействия
-первичная где человек проявляет себя в межличностных отношениях
-вторичная где человек использует свои профессиональные качества
по факту существования
-номинальные искусственно созданные группы
- реальные по признаку пола возраста и так далее
по организации
-формальные класс команда
-не формальная семья, поэт кружок