Яхотела бы посетить париж. в париже много достопримечательностей, которые я бы хотела увидеть. например эйфелева башня. сейчас уже никто не может представить париж без эйфелевой башни, и большинство парижан полюбили ее. я бы хотела посетить парижский лувр. он по праву считается самым знаменитым музеем мира — вряд ли вам удалось бы быстро найти человека, не слышавшего о нем! париж красивый город. я там хочу побывать, потому что мне кажется, что это самый романтичный город в мире.
1) в первом страты, так основными критериями разделения общества на страты социологи считают доход, власть, образование и престиж. иными словами, различают группы: по уровню дохода, включая и накопленный доход (богатство); по возможностям влиять на принятие политических решений, контролировать деятельность людей; по степени образованности; по престижности. 2) проблема социального неравенства является в современном обществе одной из наиболее важных. объяснения причин этого явления и его оценки различны. причины, если короче, в том, что у кого-то есть много денег и власть, а у кого-то нет денег на хлеб и куртку для ребенка. причиной этому можно считать частную собственность. 3) перемещение отдельных людей и целых групп в рамках социальной системы называют социальной мобильностью.
Для меня понятие «образование» всегда ассоциируется со словом «школа», потому что именно здесь, в школе, мы, придя в первый класс, начали постигать азы знаний. Перед нами с каждым днём всё шире и шире распахивался огромный мир, наполненный сиянием солнца, мерцанием звёзд, удивительными открытиями, интересными фактами… А связующим звеном между этим увлекательным миром и нами, учениками, стал учитель, который терпеливо укреплял в нашем сознании мысль о необходимости приобретения знаний обо всём, что нас окружает.
