Защита прав ребенка является одним из основных направлений политики Азербайджанского государства, связанной с детьми. Повседневная деятельность государственных структур, занимающихся проблемами детей, направлена на уважительное отношение к свободе совести, мысли и слова каждого из вас и создание благоприятных условий для полного обеспечения ваших прав.
В Азербайджане защита прав ребенка регулируется законодательством, реализуются конкретные меры и государственные программы, связанные с усилением социальной защиты детей. В нашей стране уже имеются необходимые условия для улучшения здоровья детей, правильной организации их обучения и воспитания, для физического, умственного и интеллектуально-духовного развития, а также для проявления ими собственных талантов. Сейчас главная цель – воспитать детей в качестве достойных граждан, уважительно относящихся к нашему богатому культурному достоянию, и сформировать как всестороннюю личность.
В нашей стране дети беженцев и вынужденных переселенцев, ставших жертвами армяно-азербайджанского, нагорно-карабахского конфликта, постоянно находятся в центре внимания. Чтобы добиться решения их проблем, наше государство, мобилизуя все возможности, осуществляет сбалансированную политику по восстановлению территориальной целостности нашей республики. Устойчивое развитие Азербайджана ставит перед нашим обществом важные задачи с точки зрения обеспечения счастливой и благополучной жизни наших детей. Во имя завтрашнего дня наших детей каждый наш гражданин должен мобилизовать все свои силы и в целях достойного выполнения этих задач.
Надеюсь, что обмен мнениями, продуктивные обсуждения по проблемам детей, которые вы проведете в рамках вашего Форума, и принятые решения станут вам поддержкой в будущей деятельности».
Краткая аннотация проекта Цель проекта - показать, что и домашним животным необходима человека. Участие в этом проекте ведёт к формированию активной жизненной позиции, ответственному отношению к природе духовно-нравственному развитию личности, привитие любви к животным, трепетное отношение к ним и желание о них заботиться. Планируемые результаты обучения “После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения: - личностные: принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения; - метапредметные: овладение принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления; - освоение решения проблем творческого и поискового характера; - формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные достижения результата; - формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха; - предметные: 1. развитие исторического мышления и понимания динамики, изменчивости социального события, явления, факта; 2. сравнение условий жизни домашних и бездомных животных; 3. совершенствование умения работать с толковым словарем с целью выяснения значения малознакомых слов; 4. развитие учебно-познавательных умений сравнивать и обобщать; 5. развитие коммуникативных умений: участие в диалоге, построение связного повествования, ориентировка в научных терминах и понятиях; 6. развитие общей культуры и детской эрудиции; 7. воспитание патриотизма, эмоционально-положительного взгляда на мир.
Африка
Австралия
Антарктида
Южная Америка
Северная Америка