Дискуссии по темам (8-10 во Транзактный анализ как метод семейной психокоррекции - Все люди играют в игры - Соотношение различных эго-состояний у людей равномерное
Предварительный контроль проводится для определения возможностей занимающихся к овладению физическими упражнениями и выполнению ими нормативов учебной программы. Он позволяет внести уточнения в планирование учебных задач, средств и методов их решения. Можно проверить выполнение упражнений, структурно схожих с новыми; проверить знания, умения и навыки после длительных перерывов в занятиях для планирования индивидуальных занятий. Исключение составляют физические упражнения, требующие длительной подготовки организма к большим объемам работы (лыжные гонки, бег на длинные дистанции).
Предварительный контроль проводится для определения возможностей занимающихся к овладению физическими упражнениями и выполнению ими нормативов учебной программы. Он позволяет внести уточнения в планирование учебных задач, средств и методов их решения. Можно проверить выполнение упражнений, структурно схожих с новыми; проверить знания, умения и навыки после длительных перерывов в занятиях для планирования индивидуальных занятий. Исключение составляют физические упражнения, требующие длительной подготовки организма к большим объемам работы (лыжные гонки, бег на длинные дистанции).
1. Почему трансактный анализ является динамической теорией личности?
2. Как связаны между собой психоанализ и трансактный анализ?
3. Перечислите названия наиболее популярных работ Э. Берна?
4. Что такое Эго-состояние?
5. Опишите каждое из следующих Эго-состояний: Родитель, Взрослый, Ребенок.
6. Дайте определение понятию «трансакция».
7. Дайте характеристику параллельным, пересекающимся и скрытым трансакциям.
8. Приведите примеры параллельных, пересекающихся и скрытых трансакций.
9. Что такое жажда стимула, жажда признания и структурный голод?
10. Что Э. Берн подразумевал под структурированием времени и какими
люди могут структурировать время?
11. Что Э.Берн подразумевал под жизненным сценарием?
12. Как события биографии Э. Берна оказали влияние на сценарий его жизни?
13. Что такое игры и как люди развивают их?
14. Какова расплата за сценарий и расплата за игру?
15. В чем значение иллюзии автономии?
16. Что такое контаминации и исключения Эго-состояний?
17. Почему перед применением трансакного анализа необходимо составить
контракт?
18. Почему и как гештальт-методы иногда включаются в трансактный анализ?
19. Что из себя представляет принцип открытой коммуникации?
20. Охарактеризуйте разделы классического трансактного анализа?
21. В чем заключается основная цель трансактного анализа?
22. Дайте характеристику основным жизненным позициям.
23. Приведите примеры жизненных позиций.
24. Опишите уровни экзистенциальных установок.
25. Что такое поглаживания и удары?
26. Приведите примеры поглаживаний и ударов.
27. Опишите пять правил поглаживаний.
28. Что такое катексис?
29. Что из себя представляют игры с собой?
30. Сопоставьте Человека-игрока и Открытого человека.
31. В чем заключается роль сказок и детских игр в формировании жизненных
сценариев?
32. Опишите «качели жизни».
33. Как соотносятся жизненный сценарий и курс жизни?
34. Какими факторами определяется курс жизни?
35. Перечислите основные этапы сценарного анамнеза.
36. Охарактеризуйте содержание разделов сценарного анамнеза.
37. Назовите основные практикоориентированные подходы, используемые в
трансактном анализе.
38. Объясните с точки зрения трансактного анализа: почему люди ведут себя
неадекватно?
39. Что изображает эгограмма?
40. Чем характеризуется пост-Берновский этап развития трансактного анализа?