1. Мой друг удивленно спросил: «А почему ты вчера не был в школе?» «Когда мы на речку уже соберемся?» – спросил мой друг.
Вечером друг мой спросил с ухмылкой: «Так с кем ты на море едешь?»
«И как это понимать? – спросил мой друг, нахмурясь. – Ты почему ко мне не пришёл?»
2. «ответ вроде бы правильный, - согласился учитель с учеником, стоящим у доски, - но видишь ли ты, в чём подвох?»
Так как задание было выполнено четко, быстро и без ошибок, учитель довольно согласился: «Да, знаки препинания расставлены верно, но почему они здесь нужны?»
1) Облетел (1 спряжение, 3 лицо, мужской род, единственное число время) 2)Увидели (1 спряжение, множественное число время) При множественном числе нельзя определить лицо, род) 3)Снизился (2 спряжение, 3 лицо, мужской род, единственное число время) 4)Предстали (1 спряжение, множественное число время) 5)Выходили (2 спряжение, множественное число время) 6)Выбирая (1 спряжение, единственное число, настоящее время) 7)Выкопали (1 спряжение, множественное число время) 8)Набрали (1 спряжение, множественное число время) 9)Перенесли (1 спряжение, множественное число время)
Мой друг удивленно спросил: «А почему ты вчера не был в школе?»
«Когда мы на речку уже соберемся?» – спросил мой друг.
Вечером друг мой спросил с ухмылкой: «Так с кем ты на море едешь?»
«И как это понимать? – спросил мой друг, нахмурясь. – Ты почему ко мне не пришёл?»
2.
«ответ вроде бы правильный, - согласился учитель с учеником, стоящим у доски, - но видишь ли ты, в чём подвох?»
Так как задание было выполнено четко, быстро и без ошибок, учитель довольно согласился: «Да, знаки препинания расставлены верно, но почему они здесь нужны?»