1) За липами, сверстницами усадьбы, сад уже очищен, и тут стало просторно.
2) Дальше свободно разрастался другой сад из юных яблонь и черешен.
3) По сторонам |хорошо
утоптанных| песчаных дорожек×,
|вытягиваясь кверху|, подрастала молодая поросль: клёны,
березки и вязы.
4) Сад, |редея и переходя в некошеный луг|, сбегал× к тихой речонке, × |поросшей
зелёно-бурым камышом|.
5) За мельничной плотиной шумела вода и неистово квакали
неугомонные лягушки.
6) По серебряной воде как будто
стелются круги и вздрагивают
прелестные лилии×, |неожиданно потревоженные отчаянными рыбками|.
Задания
образования слова
у|топт|а|нн|ых
утоптанных - утоптать - суффиксальный (суффикс нн)
2. страдательные причастия времени.
очищ|ен| - краткое страдательное причастие
утопта|нн|ых - полное страдательное причастие
3. словосочетания со связью ПРИМЫКАНИЕ, где главное слово
причастие.
уже очищен× - примыкание
"наречие + кр. страд. причастие×"
4. предложения с обособленными определениями.
4, 6
4. речонке, × |поросшей
зелёно-бурым камышом| ×, |~~~|
6. лилии×, |неожиданно потревоженные отчаянными рыбками| ×, |~~~|
Обособленные определения, выраженные причастным оборотом
Картины, писанные масляными красками, и гравюры в рамах из крашеного дерева - всё это
навевало ощущение былого.
5) Какая старина!
6) Что осталось здесь от жизни?
7) Тишина, безлюдье, глушь.
Задания
1. Укажите образования слова одичавший (предложение 1).
одичавший
о|дич|а|вш|ий - одичать - суффиксальный, при суффикса действительного причастия времени
- вш -
2. Из предложения 1 – 3 выпишите действительное причастие времени.
3. Из предложения 1 выпишите словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ.
4. Среди предложений 1 – 4 найдите предложения с обособленными определениями.
НЕТ этих предложений. С чем работать?
1. Укажите ошибочное суждение.
ОШИБКА: А) В слове ЛУГ все согласные звуки звонкие
2. Какое слово состоит из трёх звуков?
Б) юг;
3.Укажите вариант с прямым значением слова.
Г) золотое кольцо.
4. Укажите однозначное слово:
Г) стол.
5. Укажите вариант, в котором толкование фразеологизма неверно:
Г) голова садовая – много возомнить о себе.
6. Разделите слова на части по правилам переноса:
По/лу/мас/ка, буль/он, пош/ла, рас/сте/лить, предъ/юби/лей/ный.
7. Разберите слова по составу:
Пре(ПРИСТАВКА)красн(КОРЕНЬ)ый(ОКОНЧАНИЕ), малин(КОРЕНЬ)ник(СУФФИКС)(НУЛЕВОЕ ОКОНЧАНИЕ), за(ПРИСТАВКА)город(КОРЕНЬ)н(СУФФИКС)ый(ОКОНЧАНИЕ), метро(ВСЁ СЛОВО КОРЕНЬ. НЕТ ОКОНЧАНИЯ), пло(КОРЕНЬ)в(СУФФИКС)ец(СУФФИКС)(НУЛЕВОЕ ОКОНЧАНИЕ), за(ПРИСТАВКА)гляд(КОРЕНЬ)ел(СУФФИКСЫ)и(ОКОНЧАНИЕ)сь(ПОСТФИКС).
8.. В каких случаях в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?
Б) наотмашЬ, видишЬ;
В) пугаешЬся , беречЬся;
9. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
В) возлАгать, вырАстить;
10.В каком ряду во всех словах есть два корня?
Г) высоколобый, старославянский, старослужащий
У дороги - у дорожке.
В овражке - в овраги.
Пригорки - горка.
У пенька - у пенечка.
Под березками - под березой.
На полянке - на поляне.