ОсеННяя пОра.
знойное лето. НАступила зОлОтая осЕнь. ЗАглЯни в лес. ПО Опушкам рАстут грИбы. СрЕди пОжухлой трАвы крАснеют пОдОсинОвики. ПО крАю елЬника можнО нАйти сколЬЗкие грузди, душИстые рыжИки. Старые пни пОкрыты ОпёнкАми. МОхОвые бОлОта усыпаны румяной клюквОй. На пОляне гОрят гроздЬя рЯбины. Дни стОят пОгожие Небо высокое и прОзраЧНое. На дне ручЬя вИдна каждая трАвинка. УмОлкают птичЬи гОлОса. В лЕсу тИшИна и пОкОй.
Большими буквами орфограммы выделены
1. Золотая-золото, позолота
грибы-гриб
стоят-стой
Проверочные слова рядом
2. Рябины, опушкам, болота
3. на дне ручья видна каждая травинка.
Повествовательное, простое, распространённое, невосклицательное , двусоставное предложение. грамматическая основа: травинка видна
Я очень люблю кошек! Обожаю их гладить, и с ними играть. У нас дома было три кошки. Однажды на мой день рождения мне подарили двух котов. Я настолько их полюбил, что не мог от них отойти даже на пол часа. Всегда кормил их вовремя. Гладил каждую свободную секунду. Даже когда делал уроки, на несколько минут отвлекался что бы их погладить. Или поднимал их к себе на стол и под звук их урчания, делал уроки.
Жили мы конечно весело! Иногда, когда к нам приходили гости, они путали их имена, а мне было дико смешно. А гости смеялись в сто раз больше от того что зайдя на кухню, видели на полу пять мисок расставленных в ряд.
Гуляя на улице, мы с мамой нашли коробку, где мяукали трое котят. Мы взяли их домой. И приютили их
План:
1.Вступление о художнике.
2.Первый снег.
3.Передний план.
4. Задний план.
5.Мое впечатление о картине.
Аркадий Пластов-русский народный живописец,который жил в советское время.Он родился в деревне и больше всего любил рисовать деревню.Ему нравились яркие цвета.Но эту картину он делает немного тусклой.
На картине мы видим небольшой фрагмент крестьянской жизни . Перед нами порог деревянного дома,за ним -берёза. Падает снег. Земля ещё не полностью покрыта снегом, местами намело сугробы. На заднем сугробе сидит ворона.
На пороге деревянного дома стоят мальчик с девочкой.Скорее всего эти дети с опоздением выглянули в окно и стали поспешно одеваться.Девочка одета в летнее платье и валенки.На голове у нее накинут мамин или бабушкин шарф.Мальчик одет теплее.У него есть пальто,валенки и шапка-ушанка.
На картине возле дома растет большая берёза.Ее ветку уже укрыл снег. Дерево заботливо обнесено полисадником.Наверное,хозяевам она очень дорога.Среди других замеченных мною деталий выделяется важно расхаживающая ворона.Ее черная фигура отчетливо видна на снегу.На заднем плане картины виднеются еще два дома.Их уже сильно занесло снегом.Возле одного дома стоит мальчик,играющий в луже. Его тоже заворожила красота первого выпавшего снега.
При просмотре картины создается впечатление единства природы-живой и неживой,и человека.Все вокруг восхищается,ликует, радуется обновлению, забыв про былые невзгоды.Темные улицы и старые дома приображаются,становятся белыми,праздично-нарядными,торжественными.Картина пробуждает искренние чувства радости и восторга от первого снега,вызывает у зрителя собственные воспоминания о восхищении первым снегом.Ведь такой обычный и вместе с тем яркий и радостный момент был не раз в жизни каждого человека.Хочется восхищаться и веселиться вместе с героями картины А.Пластова "Первый снег"-яркой,запоминающейся,близкой и понятной всем.