М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Physic777
Physic777
04.03.2020 19:09 •  Русский язык

1. на сколько смысловых частей можно разделить текст? ответ объясните.
2. укажите номер предложения из текста, в котором заключена его основная мысль.
аргументируйте свой ответ.
3. выпишите все однородные члены предложения, указав их синтаксическую роль.
4. для чего используются однородные члены предложения? подтвердите свой ответ
примерами из текста.

пошалуйста! ! ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
karinasing
karinasing
04.03.2020
Дрова - сущ. не имеющее форму ед.ч., В решете (решето) - ср.р., квас - м.р., в речку (речка) - ж.р., лаптем (лапоть) - м.р., пашню (пашня) - ж.р., шилом (шило) - ср.р., сено - ср.р., долотом (долото) - ср.р., на курице (курица) - ж.р., печью (печь) - ж.р. 1 склонение: сущ. жен. и муж. рода с окончаниями -а, -я в именительном падеже ед. числа; 2 склонение: сущ. муж. рода с 0 окончанием и среднего рода с окончанием -о, -е в именительном падеже ед. числа; 3 склонение: сущ. жен. рода с 0 окончанием в именительном падеже ед. числа          1 склонение: речка, пашня, курица, линейка, земля, дядя (слова обратного словаря).    2 склонение: решето, квас, лапоть, шило, сено, долото.    3 склонение: печь, метель, морковь, вещь, дочь, ночь (слова обратного словаря).       цЕдил - цЕдит, слИвал - лИть, пАхал - пАшет, кОсил - кОсит, вОзил - Возит, тОпил - тОпка.
4,5(71 оценок)
Ответ:
vasta5555555
vasta5555555
04.03.2020
  В школе мне нравились несколько предметов от русского и литературы до биологии и физики.Не смотря на то,что русский и литература давались мне легче,большой интерес проявлялся лишь к биологии и физике.
  Во-первых,с русским языком я смогла грамотно писать свои произведения(сказки,легенды и т.п.)и более развито общаться,а что касается литературы..с её я стала лучше понимать мысли поэтесс  и даже с этой маленькой глубинкой познания я написала пару стихов.
Во-вторых,с биологией мне было интересно изучать мир вокруг себя,а с физикой ставить опыты,доказывающие разные законы.
В-третьих,эти предметы пригодились мне,когда я поехала к сестре.У неё мы провели разные блиц-опросы,опыты,рисунки и т.п.
   Любой предмет важен и не только для изучения,но и для развлечения.
4,6(58 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ