Я с интересом прочитала данное произведение и хочу выделить, что оно мне очень понравилось.
В послевоенные годы было мало продовольствия и люди считали даже ведро картошки немалым богатством , а сёстры и брат крали даже у своих.Автор хочет передать что "неважно в каком доме ты родился и кто тебя воспитал, главное чтобы ты отличался умом и т. д.".Затрагивается несправедливость,например: когда главный герой играл в "чику" вадик перевернул монету, и за то, что главный герой противоречил вадику, его сильно избили.Также затрагивается щедрость и добродушие.Когда главному герою прислали ящик с макаронами и гематогеном он сразу понял, что это не от мамы, а от Лидии Михайловны.Но спрашивается: ЗАЧЕМ учителю отправлять такое можно сказать незнакомому человеку?Лидия Михайловна была одинокая молодая женщина и детей у неё нет, а денег "хватает".Вот и она решила бедному ребёнку.Ну, а самое главное автор выделил, что человек стареет не тогда, когда ему исполняется лет, а когда он перестает быть ребенком
Часть речи слова верховой — имя прилагательное. Морфологические признаки Начальная форма: верховый (именительный падеж единственного числа мужского рода); Постоянные признаки: качественное; Непостоянные признаки: единственное число, родительный падеж, женский род, полная форма. Синтаксическая роль Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту Часть речи слова быстры — имя прилагательное. Морфологические признаки Начальная форма: быстрый (именительный падеж единственного числа мужского рода); Постоянные признаки: качественное; Непостоянные признаки: множественное число, краткая форма. Синтаксическая роль Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Я с интересом прочитала данное произведение и хочу выделить, что оно мне очень понравилось.
В послевоенные годы было мало продовольствия и люди считали даже ведро картошки немалым богатством , а сёстры и брат крали даже у своих.Автор хочет передать что "неважно в каком доме ты родился и кто тебя воспитал, главное чтобы ты отличался умом и т. д.".Затрагивается несправедливость,например: когда главный герой играл в "чику" вадик перевернул монету, и за то, что главный герой противоречил вадику, его сильно избили.Также затрагивается щедрость и добродушие.Когда главному герою прислали ящик с макаронами и гематогеном он сразу понял, что это не от мамы, а от Лидии Михайловны.Но спрашивается: ЗАЧЕМ учителю отправлять такое можно сказать незнакомому человеку?Лидия Михайловна была одинокая молодая женщина и детей у неё нет, а денег "хватает".Вот и она решила бедному ребёнку.Ну, а самое главное автор выделил, что человек стареет не тогда, когда ему исполняется лет, а когда он перестает быть ребенком