ответ:Маша любит природу, она (3 лицо, ед число, им падеж, ж.р) занимается в кружке Юннатов. Маша вместе со своим отцом посадила яблони, груши, сливы. У нее ( 3 лицо, ед число, ж.р, род. п) вырос хороший сад. В свободное время Маше нравится работать в саду, отец учит ее (3 лицо, ед число, вина падеж, ж.р) ухаживать за деревьями. Он ( 3 лицо, ед число, им. падеж, м.р) рассказывает ей (3 лицо, дат падеж, ед.ч, ж р) как делать прививки деревьям. К Маше часто приходят товарищи. Школьники написали о ней (ед число, 3 лицо, предложный падеж, ж.р) стенной газете.
Объяснение:
Объяснение:
7. А)
8.С)
9.В)
10.В)
1)Стеклянная дверь было плотно закрыта, чтобы из сада не доносился запах цветущей сирени. (Повествовательное, невосклицательное, сложное - состоит из 2 простых, СПП, союзное; 1 простое - главное: полное, распространённое, двусоставное, не осложнено; 2 простое - придаточное цели: полное, двусоставное, распространённое, не осложнено)
2) Песня за домом внезапно смолкла, зато над прудом вдруг запел свою трель соловей. (Повествовательное, невосклицательное, сложное - состоит из 2 простых; ССП,союзное; 1 простое: двусоставное, распространённое, полное, не осложнено; 2 простое: полное, двусоставное, распространённое, не осложнено)
4)Зато - союз;
1.неизменяемый
2.сочинительный
3.простой
4.Соединяет 2 простых предложения в составе сложного
Объяснение:приток, принявший,характер, не должен, расцениваться , не адаптировались, не засорят, обогатят, не однократно, не состояние, уровень,массовое
(запятые поставь после слов: язык,не адаптировались,оставшиеся,не засорят,
системы языка,