Question

Тема: «Во местоимения» 6 класс
Тренировочные упражнения.
1.Запишете во местоимения по колонкам: существительное, прилагательное, наречие.

1) Что случилось нынче в школе?
Нет учительницы, что ли?
2) Учитель задал мне во Где расположен Канин Нос?
3) Чем заслужил ты единицу?
- Я получил ее за птицу.
4) - Где ты была сегодня, киска?
- У королевы у английской.
- Что ты видала при дворе?
- Видала мышку на ковре!
5) - Как вы зоветесь
По-английски? –
С у Чашки
Мудрый Краб.
В ответ,
Поклон отвесив низкий,
Сказала Чашка:
- Кап,
- кап,
- кап.

2.Вашему вниманию представлены во предложения, в которые нужно вставить местоимения. Запишите полученные предложения.
1) «Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
… ты тих, как день ненастный?»
2) «А … же на примете ты имеешь?»
3) «Ладно ль за морем иль худо?
И … в свете чудо?»
4) « … тебе надобно, старче?»
5) « … вы, гости, торг ведете
И … теперь плывете?»
3. Спиши и подчеркни во местоимения.

А)Каков наш общий дом, где живёт всё человечество, дом, который называется планета Земля? С незапамятных времён людям не давали покоя во какая Земля – круглая или плоская? Что находится за горизонтом? Сколько лет нужно, чтобы обойти вокруг Земли? Какие народы живут на севере и на юге?
Б) - А кто такой Гудвин? – с Элли.
- О, это самый великий мудрец нашей страны старушка. – Он
могущественнее всех нас и живет в Изумрудном городе.
- Где Изумрудный город?
- Он в центре страны. Великий мудрец и волшебник Гудвин сам построил его и
управляет им.
- Как же я дойду до Изумрудного города?
- Дорога далека…

Answer 1

1.

сущ: что,  чем.

прил: я не нашла

нар: где, как

2.

1-что

2-кого

3-какое

4-что

5-чем, куда

3.

подчеркнуть:

А)наш     где      всё    какая     что     сколько       какие    

Б) кто такой    это       нашей   всех    нас     где     он      его      им    я