Упражнение 1.
1) Наступает золотая осень, /приносящая дожди/. 2) Река, /огибавшая берег/, уходила в горы. 3) /Не закрытая тучей/ заря освещала окна. 4) Мы опускаем руки в воду, /струящуюся между пальцев/. 5) /Замёрзшие за ночь/ цветы оживали. 6) Листья, /кружащиеся в воздухе/, падают на землю.
Упражнение 2. Возможные формы причастий:
Накормить - накормивший, накормленный, насаждать - насаждающий, насаждавший, насаждаемый, раскаяться - раскаявшийся, раскаянный, обидеть - обидевший, обиженный, оберегать - оберегающий, оберегавший, оберегаемый, омывать - омывающий, омывавший, омываемый, объявить - объявивший, объявленный, объявляемый, отчаяться - отчаявшийся, отчаянный, зависеть - зависящий, зависевший, зависимый, увлекать - увлекающийся, увлекавшийся, увлекаемый.
Упражнение 3. Страдательные причастия времени: освещён, расчищенная, поражённые, окутаны, одетые, позолоченные, окружённая, выкрашенным.
Объяснение:
Ура! Закончился еще один учебный год, а это значит, что впереди меня ждет такое долгожданное лето. А что такое лето? Конечно, самые длительные каникулы, которые продолжаются целых три месяца. О том, как я провел эти каникулы, поведаю в своем сочинении. Наверное, каждый ученик, окончивший еще один класс, мечтает на летних каникулах выспаться. Я исключением не являюсь, поэтому в первые дни летних каникул я просто высыпался. Но потом решил, что не буду терять драгоценное летнее время, а проведу его с пользой. Утро каждого дня я стал посвящать небольшой утренней пробежке в соседнем парке. И для здоровья – полезно, и для моей физической формы. Не хочется прийти первого сентября на торжественную линейку похожим на «пончик».
Объяснение:
надеюсь сам 30 минут назад сочинил.