2. Найдите предложения, в которых допущена ошибка в
употреблении выделенного слова. Укажите цифру, обозначающую номер
выбранного предложения. Запишите предложения в исправленном виде.
1. Друзья были обескуражены ледяным приемом, который был оказан им в
этом доме.
2. Из красочных веществ животного происхождения наиболее известны кармин
и пурпур.
3. В качестве минеральной подкормки для сельскохозяйственных животных
используется костная мука.
4. Есть вечные человеческие ценности, среди них – стремление к равенству и
справедливости.
5. Собаки встретили путешественников злобным лаем.
6. Этот человек производит двойное впечатление.
7. Игорь одел на малыша свою джинсовую куртку, взял его на руки и бережно
понес домой.
8. Великий поэт России сумел выразить в своих произведениях дух нашего
не времени.
9. Ведущий информативной программы должен соблюдать нормы орфоэпии.
10.Читая серьезные книги, Ульяна, как человек очень глубокий, приобретала
большой жизненный опыт, которым она щедро делилась с окружающими
Птицы НЕ пели, ДАЖЕ соловьи молчали. (И. Бунин)-частицы не и даже
Мне не видно её лицо, ТОЛЬКО серьги в луне блистят. (О. Бергольц)-частица только
НЕ ветер бушует над бором, НЕ с гор побежали ручьи,-Мороз-воевода дозором обходит владенья свои. (Н.Некрасов)-частицы не
ПУСТЬ сильнее грянет буря! (М. Горький)
ДА здраствует разум! (А.С.Пушкин)
Я Б мог нежнейшею любовью тебя любить. (М.Ю.Лермонтов)
Никто никогда ничего не знает наверняка.( И. Бордский)
НЕУЖЕЛИ ты никогда не видел такого неба, таких деревьев, не слышал лесного запаха? (Ф. Вигдорова)
Как изумителен, как тонок прозрачных тучек хоровод!(В. Брюсов)
Герасим ввырос немой и могучий, как дерево растёт на плодородной почве.( И. Тургенев)
Ни власть, ни жизнь меня не веселят ! (А.С.Пушкин)