Выпиши из предложений вводные слова и вводные сочетания и распредели их по значениям в таблицу.
Знаки препинания не расставлены.
1. Вода вкусная и к счастью чистая.
2. Но к сожалению заключительная часть статьи предлагающая пути борьбы с коррупцией выглядит неубедительно.
3. Итак первый ребёнок в семье огромная радость.
4. По сообщению местных властей в тушении огня участвуют пожарное подразделение сил самообороны.
5. Мы наконец приступаем к решению задачи которую весь цивилизованный мир уже решил.
6. Однако никаких поблажек при поступлении по словам комиссии ему всё-таки не дали.
Вводные слова:
выражающие отношение говорящего к тому, что он сообщает
указывающие на последовательность изложения
указывающие на источник сообщения
СначалА жИвотные учились ложитЬся по команде. Покладистый Мишка сразу понял задачу, а Разбойник никак не хотел слушатЬся. При налетах авиации он отчаяННо пугался и рвался куда-то бежать. Нестеров дергал его за повод, заставляя лечЬ. Разбойник упрямился точЬ-в-точЬ по-ослиНому и хрипло кричал. Нестеров решил прИкармливать непослушного воспитаННика, кладя на землю кусочЕк хлеба с солью. Верблюд еле-еле опускался вниз. Но его здоровеННая голова, торчавшАЯ на длиННой шее и видная издалека, становилась отличной мишенью.
Наречия подчеркнуты.
Разряды наречий: сначала (когда?времени), сразу (когда?времени), никак (как?образа и действия), отчаянно (как?образа и действия), куда-то (куда?места), точь-в-точь (как?образа действия), по-ослиному (как?образа и действия), хрипло (как? образа и действия), еле-еле (как? каким образом? образа действия), вниз (куда?места), издалека (откуда?места).