Объяснение:
Предложение - [пр`идлажэн`ий`э] - 5 слогов (пре-дло-же-ни-е), третий ударный.
п - [п] - согл., глух. парн., тверд. парн.
р - [р`] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. парн.
е - [и] - гласн., безударн.
д - [д] - согл., звонк. парн., тверд. парн.
л - [л] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), тверд. парн.
о - [а] - гласн., безударн.
ж - [ж] - согл., звонк. парн., тверд. непарн., шипящ.
е - [э] - гласн., ударн.
н - [н`] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. парн.
и - [и] - гласн., безударн.
е - [й`]- согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. непарн.
- [э] - гласн., безударн.
11 букв, 12 звуков
Подлежащее - [падл`ижащ`ий`э] - 5 слогов (по-дле-жа-ще-е), третий ударный.
п - [п] - согл., глух. парн., тверд. парн.
о - [а] - гласн., безударн.
д - [д] - согл., звонк. парн., тверд. парн.
л - [л`] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. парн.
е - [и] - гласн., безударн.
ж - [ж] - согл., звонк. парн., тверд. непарн., шипящ.
а - [а] - гласн., ударн.
щ - [щ`] - согл., глух. непарн., мягк. непарн., шипящ.
е - [и] - гласн., безударн.
е - [й`] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. непарн.
- [э] - гласн., безударн.
10 букв, 11 звуков.
1. приставочный способ словообразования выражается в прибавлении приставки(префикса) к слову, которое выступает в роли производящей основы. слова сотоварищ, неприятель, сверхранний, придавать, раздавать образованы прибавлением приставок со-, не-, сверх-, при-, раз- к производящим основам путник, товарищ, приятель, ранний, давать. важно, что при добавлении приставки часть речи не меняется.
2. суффиксальный способ словообразования осуществляется путем прибавления к производящей основе суффикса. слова земляк, землячка, землячество образованы прибавлением суффиксов -як, -к-, -еств- к производящим основам земл-, земляк-, земляк-. важно, существительные с суффиксами -ани-е, -ени-е образуются от глаголов. появление – от глагола появиться.
3. приставочно-суффиксальный способ словообразования заключается в одновременном присоединении к производящей основе приставки и суффикса. слова взморье, подорожник, простенок, перелесок образованы одновременным присоединением к производящей основе приставок вз-, по-, про-, пере- и суффиксов -j-, -ник-, -ок-, -ок-.
4. безаффиксный (бессуффиксный) способ словообразования, т.е. лишенный словообразовательных элементов, наименее распространен. этот способ применяется только при образовании имен существительных от некоторых глаголов и имен прилагательных. при этом основа имени прилагательного, от которого образуется существительное, подвергается изменению (меняется конечный согласный, место ударений), а основа глагола обычно не изменяется (ср.: глубокий – глубь, тихий – тишь, бегать – бег, заливать – залив и т. пробег, прилив, припев, вылет, простой (простой транспорта) являются производными основами, однако образование этих слов посредством приставок исключается. эти слова соотносительны по значению с глагольными основами пробегать, приливать, припевать, вылетать, простоять и образованы безаффиксным способом словообразования. этот способ обычно используется при образовании существительных от глаголов.
5. сложение - это такой способ морфологического словообразования, при котором путем объединения двух и более основ образуется новое слово, например: теплоход, самолетостроение, совхоз, кинотеатр и др.путем основосложения образуются сложные и сложносокращенные слова. сложные слова – результат сложения полных основ (вод-о-про-вод), а сложносокращенные – усеченных основ (кол-хоз, ком-со-мол). сложение основ обычно производится посредством соединительных гласных о и e (нефтепровод, книготорговля), но нередко основосложение осуществляется и без соединительной гласной (десятилетка, двухмоторный, многотомный).
5. Охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное (подлежащее или сказуемое). 6. Охарактеризовать по наличию второстепенных членов предложения: распространённое или нераспространённое. 7. Указать, осложнено ли чем-либо предложение (однородными членами, обращением, вводными словами) или не осложнено. 8. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи. 9. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть. Если сложное: 5. Указать, какая связь в предложении: союзная или бессоюзная. 6. Указать, что является
Объяснение:
Объяснение:
Предложение - [пр`идлажэн`ий`э] - 5 слогов (пре-дло-же-ни-е), третий ударный.
п - [п] - согл., глух. парн., тверд. парн.
р - [р`] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. парн.
е - [и] - гласн., безударн.
д - [д] - согл., звонк. парн., тверд. парн.
л - [л] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), тверд. парн.
о - [а] - гласн., безударн.
ж - [ж] - согл., звонк. парн., тверд. непарн., шипящ.
е - [э] - гласн., ударн.
н - [н`] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. парн.
и - [и] - гласн., безударн.
е - [й`]- согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. непарн.
- [э] - гласн., безударн.
11 букв, 12 звуков
Подлежащее - [падл`ижащ`ий`э] - 5 слогов (по-дле-жа-ще-е), третий ударный.
п - [п] - согл., глух. парн., тверд. парн.
о - [а] - гласн., безударн.
д - [д] - согл., звонк. парн., тверд. парн.
л - [л`] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. парн.
е - [и] - гласн., безударн.
ж - [ж] - согл., звонк. парн., тверд. непарн., шипящ.
а - [а] - гласн., ударн.
щ - [щ`] - согл., глух. непарн., мягк. непарн., шипящ.
е - [и] - гласн., безударн.
е - [й`] - согл., звонк. непарн. (сонорн.), мягк. непарн.
- [э] - гласн., безударн.
10 букв, 11 звуков.