М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
unknown2015
unknown2015
02.02.2020 03:42 •  Русский язык

Пунктуационный разбор предложения! труд кормит,а лень портит.

👇
Ответ:
nikolya5
nikolya5
02.02.2020

[Труд кормит], а [лень портит].

Объяснение:

Предложение сложносочинённое, два простых предложения соединяются при противительного союза А.

В конце предложения точка - знак завершения.

4,8(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ronnedtoby
ronnedtoby
02.02.2020
1. Я(кто? сущ., подчёркивается 1 чертой) уселась(что сделала? глагол, подчёрк. 2 чертами) у(союз, обводится в кружок) берега(где? обстоят., подчёрк. пунктир-точкой) на(предлог) камне(где? обстоят., подчёрк. пунктир-точкой), мама(кто? сущ., подчёрк. 1 чертой) пришла(что сделала? глаг., подчёрк. 2 чертами) только(обстоят., подчёрк. пунктир-точкой) через(предл.) час(когда? обстоят., подчёрк. пунктир-точкой).
(Повест., двусост., сложное, распрост., невосклиц.). Схема: [—=, —=].
2. Солнце(что? сущ., подчёрк. 1 чертой) вышло(что сделало? глаг., подчёрк. 2 чертами) из-за(предл.) горизонта(откуда? обстоят., подчёрк. пунктир-точкой), и(союз, обвод. в кружок) я(кто? сущ., подчёрк. 1 чертой) услышала(что сделала? глаг., подчёрк. 2 чертами) пение(что? дополнен., подчёрк. пунктиром) скворцов(кого? дополн., подчёрк. пунктиром).
(Повест., двусост., сложное, распрост., невосклиц.). Схема: [—=, и —=].
3. Послышались(что сделали? глаг., подчёрк. 2 чертами) раскаты(что? сущ., подчёрк. 1 чертой) грома(чего? дополн., подчёрк. пунктиром), но(союз, обвод. в кружок) дождь(что? сущ., подчёрк. 1 чертой) так(неизмен. наречие, подчёрк. пунктир-точкой) и(союз, обвод. в круж.) не(предл.) полил(что сделал? глаг., подчёрк. 2 чертами).
(Повест., двусост., сложное, распрост., невосклиц.). Схема: [=—, но —=].
4. Мы(кто? сущ., подчёрк. 1 чертой) играли(что делали? глаг., подчёрк. 2 чертами) в(предл.) шахматы(во что? дополнен, подчёрк. пунктиром), и(союз, обвод. в круж.) брат(кто? сущ., подчёрк. 1 чертой) победил(что сделал? глаг., подчёрк. 2 чертами).
(Повест., двусост., сложное, распрост., невосклиц.). Схема: [—=, и —=].
4,8(32 оценок)
Ответ:
marisshechka1
marisshechka1
02.02.2020
Пример - желтый, пример - синий

Шёл я лесом и боялся.
Чей-то шарфик мне попался.
что же сделал человечек?
Он купил двенадцать свечек.
как - то ночью человечек
переплыл двенадцать речек.
носит одуванчик
жёлтый сарафанчик
Я-малютка карандашик
исписал я сто бумажек
Ветерок единым духом
шар пустил по свету пухом.
шла коза по мостику
и виляла хвостиком.

шарф (сущ.) + ик (суфф.)
человек (сущ.) + ек (суфф.)
сарафан (сущ.) + чик (суфф.)
карандаш (сущ.) + ик (суфф.)
мост (сущ.) + ик (суфф.)
хвост (сущ.) + ик (суфф.)
4,4(37 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ