М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Eugenrar
Eugenrar
24.03.2021 15:16 •  Русский язык

Выполнить полный синтаксический разбор
Мы пили чай, а друг рассказывал, что и дед его, и прадед — все были
сапожники.

👇
Ответ:
prisheplub
prisheplub
24.03.2021

Синтаксический разбор

[Мы пили чай], а [друг рассказывал], (что и дед его, и  прадед — все были сапожники).

    [ — ═ ], а [— ═],  (что и O, и O - ʘ ═).

Грамматические основы:

 1) подлежащее – мы (мест.);

    сказуемое (ПГС) – пили (гл.);

 2) подлежащее – друг (сущ.);

  сказуемое (ПГС) – рассказывал (гл.).

 3) подлежащие – дед, прадед (сущ., однор.), все (мест., обобщ. слово;

     сказуемое (СИС) – были сапожники (гл. + сущ. в И.п.).

Второстепенные члены:

- дополнение (_ _): чай (сущ.);

- определение(~~): его (мест.).

__              

Характеристика:  

Сложное предл. с сочинительной и подчинительной связью, повеств., невоскл.;

1-е простое – двусост., полное, распр., не осложнено;

2-е простое – главное, двусост., полное, нераспр., не осложнено;

3-е простое – придаточное изъяснит., двусост., полное, распр., осложнено однор. подлежащими с обобщающим сл.

Средства связи:

между предл. 1 и 2 - сочин. союз а;

между предл. 2 и 3 - подчин. союз что.

4,4(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
220505b
220505b
24.03.2021
1. справедлив (к кому?) к одноклассникам - Д.п.                                                справедлив (с кем?) с одноклассниками - Т.п. 
2. уроки (на что?) на темы      - В.п.
    уроки (по чему?) по темам - Д.п.
3. с чего?) техники  - Р.п 
    при чего?) техники - Р.п
4. разгорелся спор (у кого?) у ребят                       - Р.п
    разгорелся спор (между кем?) между ребятами - Т.п.
5. в (чём?) заплатах   - П.п.
    с (чем?) заплатами - Т.п.
6. в (чём?) цветках  - П.п.
    с (чем?) цветами - Т.п. 

1. Мы вели разговоры о поездке. Разговоры насчёт поездки оставим на потом.
2. Мой сын находится у школы. Нам сказали находиться около школы.
3. Мне рекомендовали не ездить в страны. Я люблю ездить по странам.
4,4(72 оценок)
Ответ:
Ivangggg
Ivangggg
24.03.2021

*объяснения*

маған өз ауылым ұнайды. ол үлкен және әдемі есіл өзені бар. біз жазда ауылға жиі барамыз, өзенде шомыламыз, табиғатта демаламыз, керемет уақыт өткіземіз, кебаб қуырамыз,ал қыста шаңғы мен коньки тебеміз. біздің ауылда көптеген ұлт өкілдері тұрады: орыстар, қазақтар, белорустар, озербайжан, немістер және т.б. көршілер бір-біріне қолдарынан келгенше көмектеседі.мен көрші үйлердегі жігіттердің бәрін білемін. біз әртүрлі ойындарды бірге ойнаймыз және бір-бірімізге көмектесеміз. біздің ауылда да мектеп бар. екі қабатты үлкен ғимарат, таза және жайлы, гүлдермен қоршалған мәдениет үйінің жанындағы алаңы бар. біз осы ойын алаңында жазғы лагерьге жиі жиналамыз. біздің екі қабатты мектепте көптеген кабинеттер бар, мысалы: қазақ тілі кабинеті, орыс тілі, ағылшын тілі, және информатика, орыс әдебиеті, қазақстан тарихы, жаратылыстану тарихы, өзін-өзі тану және т.б. мектепте кітапхана да бар.біздің кітапханада авторлар жазған оқулықтар мен басқа кітаптарды жиі алып жүрміз, дүкендер көп, нан пісірілетін наубайхана бар, бірақ біздің ауылдағы ең таңқаларлық нәрсе - бұл біздің ауа, таза және дәмді, қоспасы жоқ. себебі бізде көліктер де, велосипедтер де көп. қалада мұндай ауа жоқ. бірақ мұнда сіз оңай дем аласыз және сіз мұнда мәңгі қалғыңыз келеді.

4,8(91 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ