М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
abc71
abc71
01.08.2020 22:41 •  Русский язык

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ГЛАГОЛ»

Прочитайте текст и выполните задания к нему
1. Спишите текст и вставьте пропущенные буквы.
1) Люди издевле знали, что вода в океане не стоит на месте, она перемещает..ся на большие расстояния. 2) Стоит упом..нуть хотя бы о таком случае: в 1850 году у берегов Испании обнаруж..ли дубовый бочонок. 3) В нем находил..сь послание Колумба, которое он отправ..л испанской королеве. 4) Только представ..те, какое расстояние пр..одолела эта «посылка» за три с половиной века скитаний по бескрайним морям! 5) Перемещение воды в океане или море в горизонтальном направлении называет..ся океаническим течением. 6) Эти течения поход..т на реки в океане.7) , «реки» эти не имеют твердых берегов и постоянно пульсируют. 8) Как же образуют..ся эти течения? 9) Основная причина поверхностных океанических течений – постоянные ветры. 10) Самое мощное течение во всем Мировом океане – это течение Западных Ветров.
2. Какую мысль доказывает пример, который приводится в предложениях 2-3?
1) Древние люди считали, что земля имеет плоскую форму.
2) В природе происходит круговорот воды.
3) Издавна в Испании делали прочную посуду из дерева.
4) Существуют океанические течения.
3. Укажите номер предложения, в котором содержится определение океанического течения.
ответ:
4. Какое предложение соединятся с предыдущим при синонима и указательного местоимения?
1) 2 2) 3 3) 4 4) 5
5. Какое слово должно стоять на месте пропуска в предложении 7?
1) Зато 3) Поэтому
2) Правда 4) Действительно
6. С какой целью автор берет в кавычки слово реки (предложение 7)?
1) выделить имя собственное
2) показать, что это слово употребляется в переносном значении
3) обозначить научный термин
4) выделить слово
7. Из предложений 1-2 выпишите возвратный глагол.
ответ:
8. Из предложений 3-4 выпишите глагол в форме повелительного наклонения
ответ:
9. Из предложений 6-7 выпишите существительное, образованное от глагола суффиксальным ответ:
10. Среди предложений 5-10 найдите такое, в котором есть сказуемое, выраженное именем существительным. Напишите номер этого предложения. ответ:

👇
Ответ:
denis20043601
denis20043601
01.08.2020

1. 1)перемещается. 2)упомянуть, обнаружили. 3)находилось, отправил. 4)представьте, преодолела. 5)называется. 6)походят. 8) образуются. 2. 2) 3. 5) 4. 5) 5. правда. 6. 2) 7. перемещается, упомянуть. 8. отправил, преодолела. 9. течение 10. 9)

4,7(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ira511
Ira511
01.08.2020

Наша корова Звездочка разрешилась от

бремени, но на это понадобилось какое-то

время. Ветеринар Иванова приняла

новорожденного телёнка, которого сразу

приложили к вымени коровы. Малышу

дали имя Ветерок. Отец сказал, что телёнка

мы оставим на племя. Когда-нибудь он

станет отцом новых телят, а у нас будет

целое стало коров.

Ночью случился пожар в сарае с сеном,

еле удалось потушить огромное пламя огня.

В пламени сгорело много сена, а

ещё и семена для посадки.

Отец сказал, что надо наградить пожарных

и вручить им знамя за доблестный труд.

Потом он пригладил волосы на темени,

вскочил на лошадь и ускакал, сказав,

что надо бы купить новые стремена.

4,4(8 оценок)
Ответ:
musukaev699
musukaev699
01.08.2020

Картина замечательного художника С.Григорьева написана в 1949 году. Действие картины происходит в родном для художника городе Киеве сразу после окончания войны. Поэтому на переднем плане мы видим пустырь, где, по-видимому, стоял дом, но теперь он разрушен. Таких пустырей по всему городу было множество. Слева мы видим здание, в котором размещается Исторический музей Украины. Оно каким-то чудом уцелело. Вниз уходит улица Андреевский спуск, внизу Подол, тоже почти весь разрушенный.

На пустыре собрались немногочисленные зрители -  дети разного возраста и один молодой человек в шляпе и вышитой украинской рубашке. Нашлось место на картине и собаке, которая тоже наблюдает за ходом матча.

Игроков немного. Их не больше двух-трех. Это школьники, которые шли домой после уроков (школа, кстати, находится там же, через дорогу, она и до сих пор существует), но решили поиграть в футбол, который они очень любят.

Привлекает фигура вратаря - она главная в сюжете картины. Напряженно стоя в импровизированных воротах, он внимательно следит за действиями нападающего, чтобы не пропустить гол. Обратите внимание на ноги вратаря. Он уже расшиб колено, и кто-то забинтовал ему рану. А обут вратарь в старые, подвязанные веревками, чтобы не спадали, сандалии. После войны купить новую одежду и обувь было очень непросто, поэтому он и брюки снял, чтобы не порвать и не испачкать.

А паренек в красном костюмчике, я думаю, стоит за вратарем "на подхвате". Ведь мяч может улететь за пределы пустыря, а там обрыв, и тогда мяч потеряется в зарослях навсегда.

Вот на какие раздумья натолкнула меня картина "Вратарь".

4,5(18 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ