Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Объясните правописание пропущенных орфограмм.
(Не)хотел обидеть, (не)став?те локти на стол, (не)навижу ложь, мило улыбаеш?ся, готовиш? обед, она хотела признат?ся, люди трудят?ся, снимат?ся в кино я начал рано, намаж?те булку маслом, написал(бы), в траве стрекоч..т кузнечики, он (не)обид..т?ся на меня, маш..т крыльями мельница, разыгр..вать партию, танц..вать на одном месте, исправ?те ошибки.
Данные глаголы запишите в таблицу, образуя указанные формы. Действуйте по образцу.
Инфинитив время
Настоящее или будущее время
3-е л. ед.ч.
Настоящее или будущее время
3-е л. мн.ч.
Обидеть, II спр.
Обидел
Обидит
Обидят
Сеять погнаться, составлять, посмотреть, выполнить, бросать, знать, бросить, терпеть.
От данных глаголов образуйте все возможные формы времени. Сначала определите их вид.
Вспоминать
Хватать
Вспомнить
Определите морфемный состав глаголов.
Высказаться, подстричься, привезти, скажите громко, вы не скажете, пришел, принесите, берегитесь.
Произведите морфологический разбор глаголов из данных предложения.
БЕЗ КОМПАСА МЫ ЗАБЛУДИЛИСЬ БЫ.
ОТГОВОРИЛА РОЩА ЗОЛОТАЯ БЕРЕЗОВЫМ, ВЕСЕЛЫМ ЯЗЫКОМ.
Запишите текст, подчеркните в нем безличные глаголы, обозначьте их форму.
2) Выпишите из 3-го предложения словосочетания слова соответствующие схемам гл. +сущ. Покрылись дымкой, покрылись поля.
3) Запиши по два слова с безударными гласными проверяемыми и не проверяемыми ударением.
гОризонт, дОрогой – безударная гласная, не проверяемая ударением. стЕмнело- тЕмень, дАлеким – дАль - безударная гласная, проверяемая ударением.