1. Человек живет в реальности и в настоящем, но он всегда думает о То, что у него когда-то было, через что он и как поступил. Всегда задумывается о том, "что если бы я поступил не так, как поступил, а иначе" и прочее. Он живет в настоящем, но постоянно анализирует Думает о нем, радуется, грустит, живет настоящим, но и тоже. 2. Человек живет в настоящем, но всегда также думает о будущем. То есть, например, что будет завтра, через несколько лет и тому подобное. Планирует свое будущее, думает каким будет его следующий шаг, чтобы ему было хорошо, планирует свое будущее. Тем самым он живет настоящим, но думает о завтрашнем дне.
Одной из книг, без которых я не мог обойтись в детстве, это книга "Аленький цветочек". Очень трудно мне из огромного множества книг выбрать «самую-самую» . Мой выбор был очень трудным. Но все-таки. Какие же из тысяч книг вошли бы в число заветных? Первая книга - это, конечно же, книга моего детства, сказка "Аленький цветочек". Эта сказка - моя первая тропинка во взрослую жизнь. Все прекрасные, добрые, таинственные "жили-были... " так нравились мне! Но эта книга поставила передо мной какие-то очень сложные взрослые вопросы, на которые я тогда никак не могла дать ответа. Она, как и другие сказки, тоже имела счастливый конец, но к этому счастью лежал такой трудный и страшный путь. Хорошая, правдивая книга позволяет за несколько дней прожить чужую жизнь и приобрести жизненный опыт, не спускаясь с дивана. Насчет дивана - это, конечно же, шутка, но доля истины в ней есть. Во время чтения мы перевоплощаемся в героя книги, живем его бедами и радостями, заботами и удачами, вместе с ним делаем жизненные открытия и выводы из них. А потом закрываем книгу и возвращаемся к самим себе. Но пережитое во время чтения не забывается. Жизненный опыт героя книга остается с нами. Он нам принимать решения в реальной, некнижной жизни. Она является путеводной звездой в мир нравственных ценностей, лучом, который дотянувшись до нашего сердца нам войти во взрослую жизнь с неким духовным началом, который, надеюсь, с течением времени, не исчезнет в суете повседневности, а будет освещать нам всю дорогу жизни…
Что делать - несовершенный вид глгола
Что Сделать - совершенный вид глагола
озарить, ездить( что делать? лишний, остальные вопросы отвечают на вопрос что Сделать?), сбрить, справиться
увидеться (лишний ,что сделать? Остальные отвечают на что делать?), держаться, гореть, подводить
стричь, принести(лишний, что сделать? Остальные - что делать?), читать, двигать