Напишите сочинение рассуждение объясните как вы понимаете смысл финала текста 14-16 текст приведите в сочинении хотя бы один аргумент из прочитанного текста и один оргумент из вашей жизни (1) Вечер дня Победы, скоро должен начаться праздничный салют. (2) Я стоял на мосту в толпе. (3) Многие пришли с детьми, посадив их, ясное дело, на плечи – так всё небо разглядеть можно. (4) Рядом со мной оказалась пожилая женщина и мальчик лет пяти-шести, бабушка и внук. (5) Женщина посетовала, что мальчишку ей уже не поднять: больно тяжёлый стал. (6) – Хочешь, я тебя на плечи посажу? – с я. (7) – Не надо, – серьёзно ответил мальчик, – я свои две звезды и отсюда вижу. (8) Я их всегда вижу. (9) Когда отгремели залпы, мы пошли в сторону метро. (10) – Что за звёзды у него, которые он отовсюду видит? – с я у своей новой знакомой. (11) – Папа мой без вести пропал в августе сорок первого, а мама в сорок втором в эвакуации умерла. (12) Егор всюду салют смотрит и говорит – вон прадедушкина звезда, а вон та – прабабушкина. (13) Как он их определяет – не знаю… (14) Тогда я подивился необычному мальчику, а теперь понимаю. (15) Ничего он не определял, он наверняка знал эти звёзды. (16) Он вообще много знал – рождённый в новом тысячелетии Егор
прозвенел звонок на урок, и все ребята пришли в класс. учителя долго не было, поэтому все ребята шумели. в скоре учитель пришёл и ребята успокоились. мы начали урок, и учительница спрашивала определения. я ничего не знала, поэтому хотела, чтоб меня не спрашивали. она спрашивала всех ребят и я боялась, что очередь очень быстро идёт. когда пришла моя очередь, я ничего не ответил. в итоге учительница была очень зла на меня. вечером я выучил всё, и пришла здала ей определение. она была рада что я исправилась. и сказала, чтоб больше такого никогда не была. и теперь я всегда учу всё, что говорят учить.