35. 1. Прочитайте. Определите тему, основную мысль и аn речи текста. Озаглавьте его
2. Выпишите существительные, решая орфографические задачи
Образец. На ладон(и(8 е скл., 1, п.), у ручки) (1 е скл., Р. п.).
Сентябрь - первый месяц осен... Сначала она пришла
в пол.. . Опустело оно, Ветер гуляет (а) нём на простор.
Поплыли (no) нему серебряные точки паутишки. Одна
ниточ(?)ка с шариком на конце притаилась на кустик...
Синич(? )ка клюнула шарик на длиноі шт., а он оказался
пауч(? )ком. Только нос весь в паутин... Остановилась отдох
нуть у речк.. стая уток. А вот с отцом появилась девочка,
напугавшая в малинник.. медведя. В её коран.. полно гри
бов. Вдруг девоч(?)ка увидела на трошк., упавшую с нетк..
синич(?)ку. Взяла во фляжк.. воду и спрыснула птичку.
Синич(?)ка вспорхнула и оказалась на ветк., осик... Де-
воч(?)ка засмеялась и побежала к пап.. (по В. Бианки).
подскажите ответ
Сентябрь (2-е скл., и. п.) — первый месяц (2-е скл., и. п.) осени(3скл, р.п). Сначала она пришла
в поле (2скл, вин.п). Опустело оно. Ветер
(2-е скл., и. п) гуляет в нём на просторе (2-е скл.,п. п).
Поплыли по нему серебряные ниточки-паутинки (1скл, им.п). Одна нитоЧКа (1скл, им.п) с шариком (2скл, тв.п) на конце (2скл, п.п) притаилась на кустике (2скл, п.п). СиниЧКа (1скл, им.п) клюнула шарик (2скл, вин.п) на длинной нити (3скл, п.п), а он оказался пауЧКом (2скл, тв.п). Только нос (2скл, им.п) весь в паутине (1скл, пр.п). Остановилась отдох-
нуть у речки (1скл, род.п) стая (1скл, им.п) уток (1скл, род.п). А вот с отцом (2скл, тв.п) появилась девоЧКа (1скл, им.п),
напугавшая в малиннике (2скл, пр.п) медведя (2скл, вин.п). В её корзине (1скл, пр.п) полно грибов (2скл, род.п). Вдруг девоЧКа (1скл, им.п) увидела на тропинк.. (1скл, пр.п) упавшую с ветки (1скл, род.п) синиЧКу (1 скл, вин.п). Взяла во фляжке (1скл, пр.п) воду (1скл, вин.п) и спрыснула птичку (1скл, вин.п).
СиниЧКа (1скл, им.п) вспорхнула и оказалась на ветке (1скл, пр.п) осинки (1скл, род.п). ДевоЧКа (1скл, им.п) засмеялась и побежала к папе (1скл, дат.п).