у нее было поломано крыло, она не могла не летать, не быстро бегать из своего убежища на суше, где ее могли съесть, выходом, до того как у нее подживет крыло, чтобы взлететь, она нашла для себя полынь (незамерзший участок воды в озере). Лисы боятся воды. там она выжидала время и обезопасила себя, до безопасного момента. её бы сьела лиса!
Физкультура — мой любимый предмет в школе. Это не значит, что я не люблю учиться — по математике, истории и другим предметам я успеваю неплохо. Но мне очень нравится двигаться: бегать, прыгать, лазать по канату и шведской стенке.
Физкультура — это физическая культура. Она направлена на укрепление здоровья человека, на развитие его физических что очень важно. Недостаток движения может плохо сказаться на здоровье школьников: у них портится осанка, ухудшается зрение, они становятся физически слабыми. На физкультуре же мы получаем возможность оздоровиться: мы бегаем, играем в мяч, прыгаем в длину. Если на улице тепло, уроки физкультуры проводятся во дворе, на свежем воздухе.
Дома я каждое утро делаю зарядку. Мой папа увлекается йогой, но говорит, что многие упражнения из тех, что он делает, мне нельзя выполнять из-за возраста. К тому же мой скелет еще не до конца сформировался. Но папа подбирает мне комплекс упражнений для развития гибкости и мышечной силы, которые я делаю каждый день.
Я хочу вырасти сильным, красивым и здоровым и знаю, что физкультура мне обязательно в этом.
у нее было поломано крыло, она не могла не летать, не быстро бегать из своего убежища на суше, где ее могли съесть, выходом, до того как у нее подживет крыло, чтобы взлететь, она нашла для себя полынь (незамерзший участок воды в озере). Лисы боятся воды. там она выжидала время и обезопасила себя, до безопасного момента. её бы сьела лиса!