М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
яшка37
яшка37
03.08.2022 01:42 •  Русский язык

Теперь я не жадный Маленький Женя был очень жадным мальчиком, бывало, принесёт в садик конфеты и ни с кем не делится. А на все замечания воспитателя Женины родители отвечали так: «Женя еще слишком маленький, чтобы с кем-то делиться, вот пусть немного подрастет, тогда и поймет».

Однажды мама забрала Женю из садика пораньше, и они пошли домой. По дороге заглянули в магазин, где Женина мама всегда покупала хлеб. Стоя в очереди, Женя молча рассматривал витрину и думал, как хорошо, когда мама каждый день покупает ему конфеты.

Перед ними стояла старушка и тщательно считала мелочь, перебирая ее на ладони. Когда подошла ее очередь, она сказала продавщице: «Доченька, у меня рубля не хватает на пшено, можно я занесу завтра?» «Много вас тут таких ходит, - огрызнулась та в ответ.

– У кого рубля не хватает, у кого два, всё завтраками кормят, а у меня потом недостача». Женина мама молча протянула рубль, а Жене шепнула на ухо: «Жалко бабушку». Старушка сказала это ведь я не для себя пшено покупаю, а голубей подкармливаю, мерзнут они зимой сильно, сама-то уж я как-нибудь проживу». Когда Женя с мамой вышли из магазина, мальчик увидел, как бабушка высыпала весь пакет пшена на тротуар, а голуби тут как тут, да столько много их прилетело! Они совсем не боялись старушку: садились к ней на плечи, клевали пшено прямо из ладони, было сразу видно, как они ее ждали.

Когда Женя с мамой вернулись домой, то Женя первым делом, даже не успев раздеться, поставил стул к кухонному гарнитуру, открыл ящик и достал пакет с конфетами. Смерив его взглядом, громко сказал: «Как раз!» «Что как раз? Ты же не съешь столько конфет», – удивилась мама. «А это я не себе, это я для ребят в группе, как раз всем хватит, теперь я не жадный», - ответил мальчик.

Задание 1) О каких качествах человека идёт речь в рассказе?
А) жадность
В) гордость
С) нежность
D) доброта
2) Почему Женя решил угостить конфетами ребят в группе?
А бабушку
В) пример бабушки
С) решил исправиться
D) сделать доброе дело
3) Кого подкармливала старушка?4) Составь 2 вопроса, оценивающих поступки мамы и продавщицы. Используй слова «достойно/ недостойно», «правильно/ неправильно».

1.

2.
Письмо Задание
Составь и напиши краткий текст из 3-4 предложений о героях рассказа на основе прочитанного текста. В конце предложений расставь нужные знаки препинания.

👇
Ответ:
Veronika509
Veronika509
03.08.2022

1) о жадности

2)решил исправиться

2Достойно ли поступила продавщица?

Правильно ли воспитала мама Женю?

3. Женя всегда был очень жадным мальчиком, ни с кем не делился, но однажды увидев доброту бабушки, что подкармливала голубей, он решился, что исправится. С тех пор он решился угощать своих друзей в садике

4,5(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
keckush
keckush
03.08.2022

Спуск на сноуборде.

На изображении зима: Все деревья покрыты снегом, снег лежит повсюду. На иллюстрации изображен смелый сноубордист. Со склона он с большой скоростью. Он едет вниз и рассекает снег. На этого человека одета необходимая для этого вида спорта одежда: шлем, куртка, наколенники и специальные ботинки, налокотники. Сноубордист наклонён к земле. Что бы ездить так же хорошо, как этот человек нужно долго и упорно тренироваться. Этот вид спорта так же человеку преодолеть страх. Развивает качества ловкости, скорости, смелости. Заниматься зимними видами спорта, в том числе и спуском на сноуборде, очень полезно!

4,6(96 оценок)
Ответ:
PоLinaKozloVa
PоLinaKozloVa
03.08.2022
Данный вопрос предлагает выполнить несколько заданий: вначале необходимо выписать слова с пропущенными буквами, а затем объяснить в них орфограммы. Орфограмма - это правила выбора буквы или букв в слове при его написании.

Для выполнения задания рассмотрим каждое слово по очереди:

1. слово "деж^рство" - орфограмма "еж/ёж": в данном случае следует написать букву "ё" после согласных "ж", "ш", "ч", "щ", чтобы прочитать её правильно. В этом слове правильное написание будет "дежурство".

2. слово "д^журство" - орфограмма "еж/ёж": здесь также необходимо написать букву "ё" для правильного чтения слова. Правильное написание будет "дежурство".

3. слово "си^вший" - орфограмма "ж/ш": в данном случае необходимо выбрать букву "ж" для правильной формы глагола. Правильное написание будет "сижуший".

4. слово "с_ёв" - орфограмма "с/+с/<+/+з": здесь вместо пропущенной буквы ставится мягкий знак "ь". Правильное написание будет "съёзд".

5. слово "п_рехожу" - орфограмма "п/пь": вместо пропущенной буквы следует написать мягкий знак "ь". Правильное написание будет "переходу".

Таким образом, слова с пропущенными буквами и объяснением орфограмм следующие:
1. деж+урство - объяснение: орфограмма "еж/ёж"
2. д+журство - объяснение: орфограмма "еж/ёж"
3. си+вший - объяснение: орфограмма "ж/ш"
4. с+ёв - объяснение: орфограмма "с/+с/<+/+з"
5. п+рехожу - объяснение: орфограмма "п/пь"

Следует отметить, что во всех объяснениях указывается орфограмма и правильное написание слова.
4,5(64 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ