Ни солнечных(прилаг., н.ф. - солнечный) лучей, ни молодой(прилаг., н.ф. - молодой) листвы, зелёным(прилаг., н.ф. - зелёный) дымом окутавшей(прич , н.ф. - окутавший) деревья. А всё из-за двойки по географии. Надо же, в конце учебного(прилаг., н.ф. - учебный) года — и такая беда.
1. Чтобы рыбку съесть,надо в воду лезть. Чтобы ни говорили,а я выполню эту работу. Мои спутники тоже осматривали берег,но в виду имели совсем другое. Они также,как и он, обжились в деревне.
2.Подула зима холодом,сорвала листья с деревьев и разметала их по дороге [ ], (кружочек с двумя полосками) и (кружочек с двумя полосками) .Собрались птицы в стаи,покричали и полетели они в далекие края [ ], (кружочек с двумя полосками) и (кружочек с двумя полосками). Иней подолгу лежал и на скатах крыш, и у колодца,и на листьях (Тут со схемой не могу =().
3. а., и,а., и.
с четвертым,увы не могу Написала,что смогла =
Пропущенные буквы и знаки препинания
Душными июльскими ночами двери в пАлаты не прИкрывались.
Многие прИзнавались, что полюбили просыпатЬся рано, ещё сквозь дремоту слыша беСцеремоННый птичий щебет над самым ухом.
ПрИлетевший с гор ветерок треплЕт края простыни, прИветливо кАсается спящих детей.
[─ ═, ═].
** ═, ═ однородные сказуемые – взять в кружки
Несмотря на все прЕвратности войны, на непрЕстанную боль и стрАдания, они улыбаются, прЕдаваясь утреННей неге.
Рассветный холодок и запах акацИИ входят в грудь, и родится беСпрИчиННая радость.
Ни солнечных (солнечный) лучей, ни молодой (молодой) листвы, зелёным (зелёный) дымом окутавшей деревья. А всё из-за двойки по географии. Надо же, в конце (наречие) учебного года — и такая (местоимение) беда.
Объяснение: