М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
QUKKI
QUKKI
22.10.2022 22:18 •  Русский язык

Чредование е и и в корнях. образец: собирать цветы-соберу гербарий огонь- урожай- прод..раться сквозь заросли- зеп..реть дверь- зам..реть от удивления- выт..рать стакан- задолженность с: , нужно

👇
Ответ:
81MrTNTminer81
81MrTNTminer81
22.10.2022

РАЗЖИГТЬ ОГОНЬ -РАЗЖЕК ОГОНЬ

собирать урожай - выбирать призедента

пробиваться -пробереться

запереть - запирать

замереть - замирать

вытереть - вытирать

вычитать -вычесть

4,4(69 оценок)
Ответ:
diana29102004
diana29102004
22.10.2022

Зажигать огонь - зажечь фонарь

Собирать урожай - соберу вещи 

Продираться сквозь заросли -  раздерут добычу

Запереть дверь - запирать ворота

Замереть от удивления - замирать от страха

Вытирать стакан - вытереть пыль

Вычитать задолженность-вычесть из большего меньшее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4,6(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
AliceandCat
AliceandCat
22.10.2022

Сначала нужно найти деепричастие.

так как деприч. оборот - это деепричастие с зависимыми словами, нужно попытаться их найти.

Например: Девочка бежала по мостовой, радостно напевая песенку.


Ищем деепричастие (отвечает на вопросы: что делая? что сделав?)

Что делаЯ? напеваЯ

Вот теперь от этого слова пытаемся задать вопросы к другим словам:

напевая (что?) песенку

напевая (как?) радостно.

Значит всё вместе и будет нашим оборотом.

Остается отделить его запятой

. (Если он находится в середине предложения, выделить с обеих сторон).



4,4(98 оценок)
Ответ:
sonya0013
sonya0013
22.10.2022
Пунктуация - это
1) Система знаков препинания
2) Раздел языкознания, изучающий знаки препинания и правила их употребления на письме.

В общеобразовательной программе изучается 10 знаков препинания: точка (.), вопросительный знак (?), восклицательный знак (!), многоточие (...), запятая (,), точка с запятой (;), двоеточие (:), тире (-), скобки (круглые) ( ), кавычки (" "). Знаки препинания служат для обозначения в предложении и в тексте границ смысловых отрезков, значение которых особо подчеркивается пишущим. Знаки препинания обеспечивают пишущему и читающему однозначное понимание предложения и текста.
Пунктуационное правило

Пунктуационное правило - это инструкция, в которой указывают условия выбора знака препинания (т. е. его употребления или неупотребление) . Условия выбора знака препинания - это грамматические, смысловые и интонационные особенности предложений и их частей.

Примечание.

Место в предложении, где необходима постановка знаков препинания, можно найти по опознавательным признакам (приметам) . Опознавательные признаки применения пунктуационных правил:

1) морфологические: наличие причастий, деепричастий, междометий, союзов, отдельных частиц;
2) синтаксические: наличие двух и более грамматических основ, обращений, ввоных слов, обособленных членов предложения, однородных членов, чужой речи;
3) звуковые: произношение со звательной и другими видами интонаций;
4) смысловые: выражение причины и др.
4,6(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ